Avaliacao psicologica
Imagine que você é um psicólogo e Kevin vem ver você. Ele tem tido problemas para se concentrar recentemente. A situação ficou tão ruim que, mesmo no meio de uma conversa, ele às vezes se esquece de quem está falando e do que estão falando. Ele acha que algo pode estar muito errado com ele.
Você acha que Kevin pode estar certo de que algo está errado. Mas o que? Existem muitos distúrbios psicológicos que podem causar os sintomas de Kevin. Para diagnosticá-lo, você precisa avaliá-lo. Ou seja, você precisa reunir mais informações sobre Kevin e seus sintomas.
As avaliações psicológicas vêm em muitas formas diferentes. Entrevistas, imagens cerebrais, testes genéticos e testes de inteligência são apenas alguns tipos de avaliações psicológicas. Cada uma dessas avaliações tem seus pontos fortes e fracos, e um único psicólogo pode usar várias avaliações com um paciente.
Então, digamos que você escolha quais avaliações usar em Kevin. Como saber se as avaliações que escolher irão realmente ajudá-lo? E se eles não derem uma boa resposta? E se disserem que ele tem um distúrbio, mas ele realmente não tem? Para ter certeza de que um teste é uma boa avaliação, ele deve ter confiabilidade e validade. Além disso, deve ser livre de preconceitos. Vamos examinar cada uma dessas coisas com um pouco mais de profundidade.
Confiabilidade
Lembra do Kevin? Ele vem até você com um problema e você escolhe uma avaliação para ajudá-lo a diagnosticá-lo. Por exemplo, digamos que você queira fazer uma ressonância magnética ( fMRI) – um tipo de varredura do cérebro – para ver se Kevin tem um tumor. Então você coloca Kevin na máquina de ressonância magnética e o computador diz que não, Kevin não tem tumor. Mas espere! Na semana passada, Kevin fez o mesmo teste. Dessa vez, mostrou que ele tinha um tumor. O que está acontecendo?
Nesse caso, a avaliação (o fMRI) carece de confiabilidade. Confiabilidade é quando uma avaliação fornece os mesmos resultados de forma consistente. Claro, normalmente as máquinas de fMRI têm alta confiabilidade, mas o caso de Kevin é uma exceção.
Vejamos outro exemplo de confiabilidade. Imagine que você tem uma balança de banheiro. Você começa uma manhã e diz que pesa 57 quilos. Um minuto depois, você entra nele e diz que você pesa 208 libras. Pela terceira vez, ele diz que você pesa 81 libras. Você não está mudando seu peso minuto a minuto, então a balança não é confiável.
Se, no entanto, você subir na balança três vezes seguidas e cada vez que a escala for de 150 libras, ela é confiável. Claro, geralmente há alguma variação, então mesmo que a escala seja 155, 157 e 156, você poderia dizer que ela ainda tem uma alta confiabilidade. Existem dois tipos principais de confiabilidade que são importantes em avaliações psicológicas: confiabilidade entre avaliadores e confiabilidade teste-reteste.
A confiabilidade entre avaliadores é quando duas pessoas apresentam a mesma resposta ao usar a mesma avaliação. Por exemplo, digamos que você tenha um questionário que o ajudará a diagnosticar Kevin. Você faz as perguntas a ele e ele responde. A partir de suas respostas, você o diagnostica com transtorno de déficit de atenção.
Mas então Kevin desce a rua para outro psicólogo. Esse psicólogo tem o mesmo questionário. Ela faz as mesmas perguntas e obtém as mesmas respostas de Kevin. Mas ela o diagnostica com transtorno obsessivo-compulsivo. Neste exemplo, o questionário tem uma baixa confiabilidade entre avaliadores. Se ele tivesse uma alta confiabilidade entre avaliadores, cada vez que um psicólogo diferente usasse o questionário e obtivesse as mesmas respostas de Kevin, ele ou ela chegaria com o mesmo diagnóstico.
O outro tipo de confiabilidade é a confiabilidade teste-reteste , que ocorre quando uma avaliação produz a mesma resposta repetidamente. Lembra da sua balança de banheiro? Se as leituras na escala são 157, 208 e 81 libras, ela tem uma confiabilidade de teste-reteste baixa porque cada vez que você sobe na escala, o número é muito diferente. Por outro lado, se ler 150 todas as vezes, tem uma alta confiabilidade teste-reteste.
Validade
Obviamente, é importante que uma avaliação tenha alta confiabilidade. Mas só porque uma avaliação tem confiabilidade não significa que seja uma boa medida do que está acontecendo. Vamos voltar ao exemplo da balança de banheiro. Se sua balança de banheiro ler 150 libras toda vez que você pisa nela, ela tem uma alta confiabilidade. Mas e se você realmente pesar 90 quilos? Nesse caso, sua escala é confiável, mas não é válida.
Validade é quando uma avaliação mede com precisão o que deve medir. Sua balança de banheiro tem baixa validade porque não mede com precisão o seu peso. Observe que a definição de validade tem duas partes: uma avaliação tem que medir com precisão e tem que medir o que deve medir. Sua balança de banheiro pode estar medindo o peso (o que deveria medir), mas não medindo com precisão.
Por outro lado, e se a sua escala medisse com precisão outra coisa? Digamos que, em vez de medir seu peso, como deveria, sua balança esteja medindo apenas o peso da metade direita de seu corpo. Você pode obter uma leitura precisa, mas não é a leitura exata que está procurando.
Voltemos a Kevin por um momento. Novamente, digamos que você tenha um questionário para ajudá-lo a diagnosticar se Kevin tem transtorno de déficit de atenção ou não. Existem duas maneiras pelas quais este questionário pode não ter validade. Talvez não seja preciso e diga que todo mundo tem DDA. Ou talvez não esteja realmente medindo ADD.
A questão da validade do construto , ou se uma avaliação está medindo o que deve medir, é comum em psicologia. Por exemplo, os testes de QI realmente medem a inteligência? Um teste para diagnosticar a depressão está realmente medindo o pessimismo? Essas são questões de validade.
Viés
Como já vimos, uma boa avaliação psicológica tem confiabilidade e validade. Mas também deve ser livre de preconceitos. O viés de avaliação ocorre quando diferentes grupos de pessoas apresentam resultados diferentes em um teste. Lembra daquele questionário que você tem para ver se Kevin tem DDA? E se a forma como as perguntas foram formuladas significasse que as pessoas loiras são mais propensas a serem diagnosticadas com DDA do que as morenas?
Embora isso possa parecer um exemplo bobo, o viés de avaliação é um problema sério nos testes psicológicos. Estudos têm mostrado preconceitos de raça e gênero, bem como outros preconceitos, em muitos tipos de avaliações. Testes de inteligência, avaliações psicológicas e muitas outras avaliações podem ter um viés. No entanto, as melhores avaliações psicológicas são livres de preconceitos, válidas e confiáveis.
Resumo da lição
As avaliações psicológicas ajudam os psicólogos a diagnosticar e tratar os pacientes. Existem três questões principais nos testes psicológicos: confiabilidade, validade e preconceito. Confiabilidade é quando um teste fornece consistentemente os mesmos resultados, ao longo do tempo ou entre psicólogos. Validade é quando um teste mede com precisão o que deve medir. Finalmente, os testes devem ser livres de viés , que ocorre quando grupos diferentes de pessoas apresentam pontuações diferentes em uma avaliação.
Resultados de Aprendizagem
Depois de terminar esta lição, você pode descobrir que pode:
- Compreenda a confiabilidade em uma avaliação psicológica
- Discernir a importância da validade na medição
- Implica a necessidade de uma avaliação livre de preconceitos