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Seleção de suporte relevante para seu discurso

Suporte Relevante

Imagine o seguinte: você está sentado em sala de aula e o professor entra. Eles ficam na frente da sala, abrem um livro e leem uma definição do livro. Então eles dispensam todos pelo dia e saem da sala. Você entende o material que foi abordado nessa aula? Provavelmente não. Conceitos avançados exigem mais do que apenas definições, certo? Você pode pedir um exemplo ou cenário que o ajude a entender o conceito que está sendo ensinado.

Como palestrante, você tem a mesma responsabilidade para com seu público. É provável que seu público não tenha uma cópia de seu discurso ou um livro didático que o acompanha. É sua responsabilidade como palestrante garantir que seu público entenda todos os elementos de seu discurso. Você pode fazer isso selecionando um suporte relevante para o seu discurso.

Os materiais de apoio são recursos usados ​​para dar credibilidade aos seus pontos principais. Os materiais de apoio podem ser usados ​​por vários motivos. Por exemplo, se você fez um discurso informativo sobre os benefícios médicos da canela, a maioria das pessoas não vai acreditar em você, a menos que você lhes forneça algum tipo de pesquisa que apóie o que você diz. É por isso que os materiais de apoio dão credibilidade ao seu discurso. Existem diferentes tipos de materiais de apoio que você pode usar em seu discurso:

  • Exemplos (breves, extensos e hipotéticos)
  • Estatisticas
  • Testemunho (especialista, par)

Para obter mais informações sobre cada tipo, verifique nossas lições sobre os tipos de materiais de apoio. Nesta lição, vamos nos concentrar em como selecionar o tipo certo de suporte para relevância, adequação e variedade em sua fala.

Relevância e Adequação

Depois de concluir sua pesquisa e começar a delinear seu discurso, você desejará selecionar o material de apoio por sua relevância e adequação. Muitos alunos cometem o erro de incluir pesquisas em seus discursos que não tenham relevância real para os pontos do discurso. Muitas vezes, um professor exige que os alunos incluam um certo número de fontes em seus discursos. Por causa disso, os alunos irão aderir a materiais de apoio extras que, na verdade, não apoiam seus discursos.

Existem dois testes que você pode usar para determinar a relevância do material de apoio em seu discurso. Primeiro, certifique-se de que o material de apoio esteja diretamente relacionado ao seu ponto principal e a um ponto secundário. Se o seu material de apoio está apenas sentado sozinho em seu discurso, então provavelmente não é relevante ou você não desenvolveu o conteúdo de seu discurso adequadamente. Em segundo lugar, se o seu material de apoio se relaciona com um de seus pontos principais e um subponto, pergunte-se se o material é:

  • Quantificar uma ideia ou conceito em seu discurso? (Estatisticas)
  • Esclarecer ou simplificar uma ideia ou conceito em seu discurso? (breve exemplo)
  • Aprimore uma ideia ou conceito em seu discurso? (exemplo estendido)
  • Reforçar uma ideia ou conceito em seu discurso? (testemunho de colegas e exemplo hipotético)
  • Adicionar credibilidade de um especialista em seu discurso? (depoimento de um especialista)

Se você puder responder sim a pelo menos uma dessas perguntas e justificar sua resposta, é provável que seu material seja relevante para o conteúdo de seu discurso.

Cada uma dessas perguntas também está relacionada a um ou mais tipos de materiais de apoio, o que pode ajudar a garantir que você escolha os materiais de apoio apropriados. Por exemplo, se você respondeu sim à questão o material quantifica uma ideia ou conceito em seu discurso ?, então você deve ter uma estatística ou algum tipo de material de apoio numérico. Se não, você pode reavaliar a resposta à sua pergunta; seu material pode não ser apropriado para essa parte de seu discurso. Se você respondeu sim à pergunta: o material adiciona credibilidade de um especialista em seu discurso ?, então o material deve ser algum tipo de depoimento de especialista que também aprimore o conteúdo de seu discurso.

Variedade

Agora, vamos falar sobre a inclusão de uma variedade de materiais de apoio. Você pode incluir uma variedade de materiais de apoio de duas maneiras diferentes. Primeiro, você pode ter certeza de que sua pesquisa vem de uma variedade de fontes e está equilibrada entre diferentes opiniões.

Isso inclui autores e publicações seculares e religiosas. Se você estiver fazendo um discurso na frente de um grupo religioso, é mais provável que você crie credibilidade e se conecte com seu público usando pesquisas de pessoas que praticam essa religião em particular. O mesmo vale para incluir pesquisas de membros de um determinado grupo. Se você estiver fazendo um discurso na frente de vários membros da National Rifle Association, incluir uma pesquisa de alguém que seja membro da NRA estabelecerá credibilidade e um relacionamento com os membros do seu público.

Em segundo lugar, você precisará certificar-se de sempre incluir todos os três tipos de materiais de apoio para variedade. Às vezes, você precisará aprimorar e quantificar uma ideia; portanto, você pode querer incluir uma estatística e um exemplo estendido.

Por exemplo, se estiver fazendo um discurso sobre a gravidez na adolescência, você pode demonstrar ao público a extensão da epidemia da gravidez na adolescência. Nesse caso, você precisaria usar uma estatística para quantificar esse conceito. Para aprimorar o conceito, você pode usar um exemplo estendido que demonstra o ciclo da gravidez na adolescência, como o aumento da probabilidade de uma criança nascida da gravidez na adolescência ter mais probabilidade de ter um filho na adolescência.

Aconselho que tente abordar cada uma das questões da seção anterior durante seu discurso. Usando uma variedade de materiais de apoio, você desenvolverá o conteúdo do seu discurso de forma mais completa e se relacionará com o seu público.

Resumo da lição

Assim como é importante para um professor quantificar, esclarecer, aprimorar, simplificar e reforçar ideias ao ensinar, também é importante para você, como palestrante, fazer essas coisas para seu público. Os materiais de apoio irão ajudá-lo a fazer isso, mas se você usar os materiais de apoio incorretamente, eles não apoiarão sua fala de maneira adequada. Os materiais de apoio são recursos usados ​​para dar credibilidade aos seus pontos principais. Existem diferentes tipos de materiais de apoio que você pode usar em seu discurso:

  • Exemplos (breves, extensos e hipotéticos)
  • Estatisticas
  • Testemunho (colega ou especialista)

Cada um desses tipos deve ser usado de uma forma que seja relevante e apropriada para o seu discurso. Para descobrir isso, primeiro certifique-se de que os materiais se relacionam diretamente com um ponto principal e um ponto secundário de seu discurso. Em seguida, tente responder sim a pelo menos uma das seguintes perguntas:

  • Quantificar uma ideia ou conceito em seu discurso? (Estatisticas)
  • Esclarecer ou simplificar uma ideia ou conceito em seu discurso? (breve exemplo)
  • Aprimore uma ideia ou conceito em seu discurso? (exemplo estendido)
  • Reforçar uma ideia ou conceito em seu discurso? (testemunho de colegas, exemplo hipotético)
  • Adicionar credibilidade de um especialista em seu discurso? (depoimento de um especialista)

Depois de determinar se o seu material é relevante, o tipo de material de apoio e a pergunta que você respondeu dirão se o material é apropriado para o seu discurso. Não se esqueça de usar cada tipo de material de apoio e recursos equilibrados para adicionar variedade ao seu discurso.

Lembre-se de que é sua responsabilidade, como palestrante, garantir que seu público compreenda todos os elementos do seu discurso.

Resultados de Aprendizagem

Ao concluir a lição, estabeleça uma meta para:

  • Considere o que constitui um suporte relevante para um discurso
  • Reconhecer como dizer quais materiais são considerados apropriados e relevantes
  • Demonstre como escolher uma variedade de materiais de apoio
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