Tipos de projeto de pesquisa
A maturação e o crescimento não param aos 15 anos. Continuamos a crescer e a desenvolver-nos ao longo da vida e até à velhice. Existem várias maneiras de conduzir pesquisas em adultos e pessoas mais velhas, as quais fornecerão informações excepcionais sobre o processo de envelhecimento e maturação.
Quando você quer ver como as pessoas mudam ao longo da vida, como comparar pessoas com 20, 40, 60 e 80 anos, você realmente só tem duas boas opções. O desenho longitudinal é um estudo de pesquisa em que uma amostra da população é estudada em intervalos para examinar os efeitos do desenvolvimento. Para conduzir um projeto longitudinal, começamos com alunos de 20 anos e depois os verificamos a cada 20 anos para ver como eles mudaram. Veremos mais sobre as vantagens e desvantagens daqui a pouco.
Isso parece muito trabalhoso, embora forneça informações realmente boas. Outra opção é o design transversal , definido como grupos amostrados ao longo de um caminho de desenvolvimento em um experimento para determinar como o desenvolvimento influencia uma variável de pesquisa. Em vez de pegar um grupo de pessoas e segui-los por 60 anos, pegamos 4 grupos de pessoas e os estudamos agora. Nosso primeiro grupo tem 20 anos, o segundo grupo tem 40 anos e assim por diante. Isso nos economiza tempo porque podemos fazer todas as pesquisas agora, em vez de mais de 60 anos.
E porque quase toda ciência tem alguém que combina as coisas de forma inteligente, temos um design sequencial , também conhecido como design sequencial cruzado , que é definido como uma combinação de designs longitudinais e transversais, seguindo várias coortes com idades diferentes ao longo Tempo. Com longitudinal, olhamos para um grupo por um longo tempo. Com a seção transversal, olhamos para um monte de grupos agora. Com o sequencial, observamos vários grupos ao longo do tempo.
E o mais importante de tudo, precisamos ter validade ecológica , que é definida como o nível ao qual podemos aplicar descobertas a situações do mundo real. Ou seja, se eu disser que as pessoas sempre se sairão melhor em seus testes e prestarão atenção às suas aulas, mas tenho que enrolar um eletrodo ativo em volta do polegar para manter a atenção, então isso seria considerado como tendo baixa validade ecológica. Por outro lado, se eu disser que mais pessoas assistirão a esta lição se ela for lida com sotaque britânico, então isso diria que tem alta validade ecológica.
Vantagens
Existem algumas vantagens distintas para cada tipo de pesquisa, algumas das quais já discutimos.
Com projetos longitudinais, temos uma vantagem principal; ou seja, as diferenças individuais são registradas, o que significa que podemos voltar mais tarde e ver se algo peculiar está acontecendo nos dados. Por exemplo, se após nosso estudo de 10 anos sobre envelhecimento descobrimos que pessoas com pele mais escura parecem envelhecer melhor, então podemos voltar e examinar as quantidades exatas de melanina em sua pele.
Olhando para os projetos transversais, já discutimos a situação com o tempo. Ou seja, em vez de fazer um estudo ao longo de muitos anos, podemos concluir um estudo de pesquisa em um curto espaço de tempo. Isso significa que o estudo é resolvido mais rapidamente e pode ser publicado mais rapidamente. Além disso, não há acompanhamento. Uma vez que o estudo é concluído, os sujeitos saem felizes e nunca mais precisam voltar. Por último, os sujeitos podem ser escolhidos para serem mais representativos da população. Isso permite que você mantenha uma alta validade ecológica, porque seu estudo se parece muito com a população que você tem interesse em estudar.
Projetos sequenciais têm as vantagens de ambos. Eles oferecem informações em um curto espaço de tempo em que você tem vários grupos sendo estudados. Você também tem diferenças individuais registradas em longo prazo para que um pesquisador possa observar efeitos e tendências maiores.
Desvantagens
Existem também vários problemas, um dos quais já discutimos. Algumas questões importantes com estudos longitudinais incluem a perda de participantes. Se você realizar um experimento por 10 anos, alguns vão mudar e alguns vão querer apenas parar de participar. Existe também o fator custo, porque é preciso muito dinheiro para acompanhar todas essas pessoas.
Ao olhar para projetos transversais, temos que considerar o efeito de coorte, o que significa que se você está estudando algo como envelhecimento e um grande evento acontece, como 11 de setembro ou a Grande Depressão, isso afeta todos em toda a coorte . Mas a Grande Depressão não me afetou, e o 11 de setembro não afetou meus bisavós como afetou nossa coorte.
Infelizmente, os designs sequenciais também apresentam todas as desvantagens. Ao observar grupos de diferentes idades, você tem o efeito de coorte influenciando cada sujeito. Você também terá que enfrentar a perda de participantes e o custo de conduzir um estudo tão grande.
Resumo da lição
Há muitas maneiras de um pesquisador estudar adultos e o processo de envelhecimento. O desenho longitudinal é um estudo de pesquisa em que uma amostra da população é estudada em intervalos para examinar os efeitos do desenvolvimento. Existem também designs transversais , definidos como grupos amostrados ao longo de um caminho de desenvolvimento em um experimento para determinar como o desenvolvimento influencia uma variável de pesquisa. Por último, existe o design sequencial , às vezes referido como design sequencial cruzado , que é definido como uma combinação de design longitudinal e transversal seguindo várias coortes com idades diferentes ao longo do tempo.
Cada um deles tem vantagens e desvantagens distintas, incluindo custo, tempo e assuntos. No entanto, mais importante é a validade ecológica , que é definida como o nível em que podemos aplicar as descobertas a situações do mundo real.
Resultados de Aprendizagem
Após esta lição, você será capaz de:
- Descreva três tipos de projeto de pesquisa: longitudinal, transversal e sequencial
- Defina a validade ecológica e explique sua importância
- Explique as vantagens e desvantagens de cada um dos três tipos de projeto de pesquisa