Negocio

Plano de aula de câmbio de moeda

Por
Rodrigo

objetivos de aprendizado

Após a conclusão das sugestões deste plano de aula, seus alunos devem:

  • ser capaz de definir a lei da oferta e da procura.
  • descrever os conceitos de oferta e demanda com relação ao mercado de câmbio.
  • entender como o câmbio de moeda pode ser aplicado ao mundo real.

comprimento

60-90 minutos

Materiais

  • Dinheiro de monopólio
  • Bala dourada

Padrões de currículo

  • CCSS.ELA-LITERACY.RST.11-12.7

Integre e avalie múltiplas fontes de informação apresentadas em diversos formatos e mídias (por exemplo, dados quantitativos, vídeo, multimídia) a fim de abordar uma questão ou resolver um problema.

  • CCSS.ELA-LITERACY.RST.11-12.9

Sintetizar informações de uma variedade de fontes (por exemplo, textos, experimentos, simulações) em uma compreensão coerente de um processo, fenômeno ou conceito, resolvendo informações conflitantes quando possível.

  • CCSS.ELA-LITERACY.SL.11-12.1

Inicie e participe efetivamente de uma série de discussões colaborativas (um a um, em grupos e lideradas por professores) com diversos parceiros em tópicos, textos e questões da 11ª à 12ª série, com base nas ideias dos outros e expressando as suas próprias claramente e persuasivamente.

  • CCSS.ELA-LITERACY.SL.11-12.4

Apresentar informações, descobertas e evidências de apoio, transmitindo uma perspectiva clara e distinta, de modo que os ouvintes possam seguir a linha de raciocínio, perspectivas alternativas ou opostas são abordadas e a organização, desenvolvimento, substância e estilo são apropriados ao propósito, público, e uma série de tarefas formais e informais.

Instruções

Atividade para aquecer

Esta atividade apresenta o conceito de oferta e demanda e prepara os alunos para aprender como trocar dinheiro por outra mercadoria.

  • Distribua o dinheiro do Banco Imobiliário e os doces dourados para a classe – cada aluno deve receber a mesma quantia em dinheiro e doces.
  • Diga aos alunos que eles devem negociar uns com os outros pelos doces de ouro, determinando quanto dinheiro eles pagarão pelos doces.
  • De vez em quando, introduza aleatoriamente muito mais doces de ouro na mistura, colocando-os em sua mesa e vendendo-os por um preço de sua escolha (com base na dinâmica atual do jogo).
  • Remova intermitentemente alguns doces dos alunos para ver como isso muda a quantia que os alunos estão dispostos a pagar pelos doces de ouro.

Discussão

  • Reproduza o vídeo Câmbio de moeda estrangeira: oferta e demanda por moeda para a classe.
  • Depois de assistir ao vídeo, faça uma discussão em classe usando as seguintes perguntas:

    • Qual é a lei da demanda? Relacione-o com a atividade de aquecimento.
    • Qual é a lei da oferta? Relacione-o com o que os alunos experimentaram na atividade de aquecimento.
    • Como a lei de oferta e demanda se relaciona com a moeda?
  • Descreva alguns exemplos da última questão para discussão. Por exemplo, se $ 1.000 podem ser convertidos em 100 milhões de pesos, mas o preço do pão é de 100 milhões de pesos, então é prático converter em pesos?

Questionário

  • Instrua os alunos a fazer o teste da lição; em seguida, analise todas as perguntas e respostas em classe.

Atividade

  • Diga aos alunos que imaginem que eles têm $ 1000 (USD) para trocar por outra moeda.
  • Peça aos alunos que escolham um país com o qual gostariam de trocar seus dólares americanos.
  • Os alunos devem usar a taxa de câmbio de hoje para descobrir quanto da moeda do país escolhido obteriam em troca de US $ 1.000 (isso pode ser feito por meio de uma pesquisa online).
  • Peça a cada aluno que venha ao quadro e mostre como eles converteram matematicamente o dólar americano na nova moeda e explique quanto essa nova soma monetária realmente vale no sentido prático. Pergunte:

    • Vale a pena trocar as duas moedas, dada a taxa de câmbio atual? Em outras palavras, até onde a moeda pode levar você naquele país em comparação com o quão longe os $ 1.000 podem levar você nos EUA?
  • Os alunos devem explicar suas respostas, usando a lei de oferta e demanda dentro do país escolhido.

Lições Relacionadas


  • Taxa de câmbio: determinação e conversão entre países
  • Apreciação e depreciação da moeda: efeitos das alterações da taxa de câmbio