Perspectiva Social Cognitiva
Jane sempre foi muito simples e ela se perde facilmente na multidão. Ninguém nunca prestou muita atenção nela. Mas a melhor amiga de Jane, Cathy, tem um distúrbio alimentar, e seus pais, amigos e até mesmo os professores e o diretor da escola estão dando muito apoio a Cathy. Jane percebe que por não comer, Cathy está recebendo toda a atenção e amor que a própria Jane não consegue, então ela também desenvolve um transtorno alimentar.
O modelo comportamental da psicologia anormal afirma que os problemas psicológicos são resultado do aprendizado de comportamentos negativos. Assim como Jane aprendeu que os distúrbios alimentares vão chamar sua atenção, os teóricos do comportamento acreditam que as pessoas aprendem comportamentos não adaptativos, que levam a problemas.
De certa forma, isso parece muito intuitivo. Afinal, se eu roubar algo e for pego e punido severamente, aprendi a não fazer isso. Mas e se eu não roubar nada? E se eu vir outra pessoa roubar e ser punido? Ainda vou aprender minha lição?
A teoria social cognitiva diz que as pessoas aprendem comportamentos por meio de suas interações e observações de outras pessoas, bem como de sua experiência direta. Lembre-se de que Jane aprendeu observando Cathy quanta atenção um transtorno alimentar pode atrair uma pessoa. Isso é cognição social. Jane está aprendendo com suas interações e observações de sua amiga.
Experiência de boneca Bobo de Bandura
A teoria social cognitiva tem suas raízes em um famoso experimento feito por Albert Bandura em 1961. No experimento de Bandura, foi mostrado às crianças um vídeo de um adulto batendo, chutando e jogando um boneco palhaço em tamanho real, chamado boneco Bobo. Os adultos no vídeo mostraram um comportamento muito agressivo, o tipo de comportamento que a maioria das pessoas não demonstraria.
Em seguida, Bandura deixou as crianças sozinhas com vários brinquedos, inclusive o boneco Bobo. Muitas das crianças se envolveram em atos agressivos que viram os adultos no vídeo praticarem. Eles bateram e chutaram a boneca. Eles gritaram palavras raivosas para a boneca. Em suma, eles imitaram os adultos. Antes do estudo do boneco Bobo, as pessoas presumiam que assistir a um ato agressivo drenaria o nível de agressão de uma pessoa e a tornaria menos agressiva. Após o estudo, entretanto, as pessoas e psicólogos começaram a prestar mais atenção em como o comportamento é moldado pela modelagem.
Lembra da Jane? Assim como as crianças no estudo da boneca Bobo, ela aprendeu seu comportamento (o distúrbio alimentar) observando sua amiga Cathy. Desse modo, a teoria da cognição social afirma que Jane aprendeu seu caminho para um distúrbio psicológico.
Determinismo recíproco
No entanto, há mais nesta história do que simples aprendizado. Bandura também percebeu que enquanto as pessoas aprendem com os outros ao seu redor, elas também estão moldando a maneira como as pessoas interagem com elas.
Vejamos um exemplo. Christie, amiga de Jane, odeia a escola. Ela age agressivamente, respondendo aos professores e intimidando outros alunos. Como resultado, os professores e o diretor são muito severos com Christie.
Ela tem problemas por coisas que outros alunos, como Jane, podem se safar. Isso faz com que Christie odeie a escola ainda mais e atue ainda mais. Torna-se um ciclo em que o comportamento de Christie causa uma reação no comportamento das pessoas ao seu redor, o que causa ainda mais reação em Christie.
Quando o comportamento de uma pessoa muda seu ambiente, isso é chamado de determinismo recíproco . Como vimos, as pessoas ao redor de alguém podem ter uma influência profunda em seu comportamento, mas seu comportamento também pode ter um impacto sobre as pessoas ao seu redor. Essa é a essência do determinismo recíproco.
Por causa de nossos traços de personalidade, escolhemos ambientes diferentes que tendem a combinar com nossas personalidades únicas. Os ambientes que escolhemos continuam a nos influenciar, proporcionando-nos experiências que moldam quem somos. Também respondemos de maneira diferente em situações específicas, de modo que as situações influenciam nossa personalidade, nossos pensamentos e nosso comportamento.
Se você é um estudante sério e conservador na maior parte do tempo, provavelmente escolherá um ambiente escolar que se adapte à sua personalidade e permita que você alcance seus objetivos. Se você é o tipo de pessoa que gosta mais de festas do que estudar, vai escolher uma escola com um ambiente mais descontraído e conhecida por suas festas. Uma vez nessas escolas, os ambientes e seus processos de pensamento continuarão a moldar seu comportamento.
Resumo da lição
De acordo com a teoria cognitiva social , você não pode compreender a personalidade sem também olhar para as forças sociais envolvidas. O experimento com o boneco Bobo de Albert Bandura mostrou como outras pessoas podem influenciar o comportamento de uma pessoa. No entanto, o comportamento das pessoas também pode moldar a forma como as outras pessoas ao seu redor agem. Isso é chamado de determinismo recíproco .
Resultados de Aprendizagem
Como resultado da conclusão desta lição, você poderá:
- Reconhecer o que é a perspectiva social cognitiva
- Reconheça a importância do experimento com a boneca Bobo de Bandura
- Relacione ideias relativas à determinação recíproca e discuta a maneira como ela molda o comportamento