Negocio

O que são falácias lógicas? – Defina, identifique e evite-os

O que são falácias lógicas?

Ou você vai assistir a este vídeo e decidir que é a melhor coisa que você já viu, ou você não se importa em ser um bom escritor.

Esse é um exemplo de uma falácia ou / ou . É algo que você deseja evitar em sua escrita, e falaremos sobre isso um pouco mais em um minuto.

Ao escrever qualquer ensaio, particularmente um ensaio argumentativo no qual você está construindo um caso para uma posição específica, é importante ser lógico ao construir seus pontos e ao passar de uma ideia para a próxima. Nenhum leitor será convencido por um argumento ilógico ou confuso.

Então, quando você está escrevendo, você deseja evitar falácias lógicas. Uma falácia lógica é essencialmente um argumento falho ou erro de raciocínio. As falácias lógicas são problemas na maneira como um escritor constrói um argumento.

Não é muito importante que você seja capaz de nomear e identificar os tipos específicos de falácias lógicas. O importante é que você seja capaz de detectar e consertar um argumento falho quando o tiver feito e, melhor ainda, que evite a lógica defeituosa em primeiro lugar. Falaremos sobre alguns tipos comuns de falácias lógicas, como identificá-los e como evitá-los em sua escrita.

Evite generalizações amplas

Quando você está escrevendo um ensaio argumentativo, é muito importante estabelecer credibilidade com seu público. Fornecer informações que não são precisas e verdadeiras é uma maneira infalível de perder credibilidade com seu leitor e, uma vez que isso acabe, é improvável que você persuadirá seu público a sua maneira de pensar.

É óbvio que você não deve colocar inverdades completas em seu ensaio. Por exemplo, se você está argumentando que o programa de música, ao invés do programa atlético, deveria ser cortado em sua escola por causa de restrições de orçamento, não seria uma boa ideia dizer que a educação musical não ajuda os alunos academicamente. Seu leitor pode estar familiarizado com a descoberta de pesquisas de que ensinar música às crianças as ajuda a aprender outras matérias, como matemática.

Então, você pode acabar alienando seu público ao declarar uma coisa absoluta que simplesmente não é verdade. O seu leitor terá menos probabilidade de acreditar em outras declarações que você fizer, mesmo que sejam baseadas em fatos.

OK – então sabemos que encher nosso ensaio de afirmações de apoio convenientes, mas imprecisas, não é uma boa ideia. Mas que tal fazer generalizações excessivamente amplas ? Em outras palavras, e se apresentarmos um cerne de verdade, mas tentarmos fazer parecer que a verdade se aplica a um contexto muito mais amplo do que o faz?

Usando novamente nosso exemplo anterior, digamos que você escrevesse um artigo de opinião para o jornal de sua escola argumentando que o orçamento do programa de música da escola, em vez do orçamento do programa atlético, deveria ser reduzido. Digamos que você tenha feito uma pesquisa informal com um grupo de alunos atletas em sua escola e eles tenham demonstrado grande apoio à sua proposta. Pode ser muito tentador apoiar seu argumento com a afirmação de que:

Os alunos opõem-se totalmente ao corte do orçamento esportivo da escola e, em vez disso, expressam seu apoio à negação de fundos ao departamento de música.

Atribuir essa opinião a ‘alunos’ em oposição a um grupo específico de alunos – atletas que se espera que se oponham ao desaproveitamento esportivo – seria fazer uma generalização excessivamente ampla. Não seria uma inverdade total, mas envolveria esticar a verdade e não forneceria a base para uma conclusão lógica e sólida.

Tente evitar esse tipo de generalização ampla ou descaracterização para manter sua integridade e credibilidade com relação ao seu público. Ao fornecer afirmações de apoio em um ensaio argumentativo, pergunte-se se essas afirmações são precisas ou se elas são formuladas de maneira tão ampla que descaracterizam a natureza das informações que você está discutindo.

Evite Não Sequiturs

Não importa qual carreira você deseja seguir, você precisará ter fortes habilidades de escrita, então certifique-se de não regar demais suas plantas.

Esse é um exemplo de non sequitur , que é um termo latino que significa ‘não segue’. Essencialmente, um non sequitur é um erro de raciocínio que ocorre quando uma conclusão não segue logicamente do que a precede. Se você estabeleceu as bases para um bom argumento, mas, no final, dá uma guinada brusca e apresenta uma conclusão que não corresponde ao que você acabou de construir e talvez nem mesmo faça sentido, você ‘ produzimos um non sequitur.

Meu exemplo de um momento atrás não é particularmente sutil. Não é preciso ser um gênio altamente qualificado na arte de detectar falácias lógicas para perceber que algo está errado com essa frase. Non sequiturs são geralmente um pouco mais difíceis de detectar; se você encontrou momentos em sua escrita – ou na escrita de outras pessoas – em que a lógica simplesmente não parecia muito certa e a conclusão não parecia merecedora, você pode ter captado non sequiturs. Por exemplo:

Se bebês recém-nascidos viessem com instruções, seríamos todos pais perfeitos. No entanto, os bebês não vêm com instruções. Portanto, minhas habilidades parentais não podem ser melhores do que já são.

Esse non sequitur é um pouco mais sorrateiro do que nosso exemplo anterior porque todas as ideias apresentadas estão relacionadas e usei a estrutura básica do que pode ser um argumento legítimo e lógico. Observe que a afirmação final – ‘Portanto, minhas habilidades parentais não podem ser melhores do que já são’ – não decorre logicamente do raciocínio anterior. Certamente pode ser o caso de eu poder ter melhores habilidades parentais, mas o fato de os bebês não virem com instruções não significa que eu não possa aprimorar minhas habilidades como pai.

Non sequiturs sutis e sorrateiros podem ser bastante problemáticos na escrita persuasiva porque podem parecer bem à primeira vista. Mas, ao examinar o raciocínio novamente, pode ficar claro que o escritor simplesmente não ligou os pontos para chegar a uma conclusão sólida.

Os escritores às vezes espremem esses tipos de não sequência em sua escrita, de propósito ou acidentalmente, a fim de ultrapassar o requisito de chegar a um ponto logicamente. Se você quiser chegar a uma conclusão específica, pode simplesmente jogá-la lá fora, sem construí-la adequadamente, mas não é uma boa ideia, pois seu leitor será capaz de ver que você cortou atalhos em sua lógica e sua conclusão acabou de ganhar seja convincente.

Sempre que você apresentar uma série de etapas lógicas para chegar a uma conclusão em sua escrita persuasiva, certifique-se de reservar um momento e reler o que escreveu com um olhar crítico. Faz sentido como você passou do ponto A ao ponto B? E do ponto B ao ponto C? Do contrário, volte e reforce seu raciocínio para que o leitor saiba que está lidando com uma fonte confiável.

Evite a falácia ou / ou

Mencionei antes que, ou você assistirá a este vídeo e decidirá que é a melhor coisa que você já viu, ou não se importa em ser um bom escritor.

Você pode estar pensando que assistir a este vídeo proporcionou os melhores e mais emocionantes minutos de sua vida, mas certamente não é o caso de que, se você não se sente assim, não se importe com o que está escrevendo.

Como você pode ver neste exemplo de uma falácia ou / ou , os escritores que usam esse tipo de raciocínio falho tendem a fazê-lo para tentar forçar o leitor a um canto – para fazer o leitor sentir que ele ou ela deve adotar um certo maneira de pensar, ou então há um problema real.

Como leitor, você provavelmente será capaz de sentir que há um argumento falho quando se depara com uma falácia ou / ou porque o escritor simplesmente não forneceu opções suficientes. O escritor comunicou que as coisas devem ser desta ou daquela maneira, sem nenhum meio-termo.

Esse tipo de falácia lógica geralmente entra em jogo na época das eleições, quando os defensores de certos candidatos tentam retratar as coisas de maneira dura e extrema. Por exemplo: Ou você apóia o candidato X ou não acredita na Constituição.

O problema, claro, é que a falácia ou / ou freqüentemente produz uma declaração completamente falsa, já que as coisas raramente são tão pretas no branco. Trabalhe para evitar esse tipo de problema lógico em sua escrita, já que é muito fácil para o leitor entender. Novamente, você não quer perder credibilidade com seu leitor ao tentar ser persuasivo.

Resumo da lição

Quando você escreve um ensaio argumentativo, seu objetivo deve ser apresentar argumentos racionais e lógicos que visam persuadir o leitor. Para atingir esse tipo de argumento lógico e bem fundamentado, você precisará evitar falácias lógicas em sua escrita, incluindo:

Generalizações excessivamente amplas , o que implica que as declarações se aplicam em contextos muito mais amplos do que realmente o fazem; non sequiturs , que ocorrem quando as conclusões não decorrem logicamente das afirmações que as precedem; e a falácia ou / ou , que apresenta uma falsa escolha disso ou daquilo ao leitor que ignora outras opções razoáveis.

Aprendendo a identificar esses problemas em sua escrita e a evitá-los completamente, você estará no caminho certo para elaborar argumentos sólidos e convincentes.

lições objetivas

Depois de assistir a esta lição, você será capaz de:

  • Definir falácia lógica, generalização excessivamente ampla, non sequitur e ou / ou falácia
  • Identifique essas falácias em argumentos e entenda como evitá-las