Definindo a Aprendizagem Experiencial
A aprendizagem experiencial é um método de educação por meio da experiência em primeira mão. Habilidades, conhecimento e experiência são adquiridos fora do ambiente de sala de aula acadêmica tradicional e podem incluir estágios, estudos no exterior, viagens de campo, pesquisa de campo e projetos de aprendizagem de serviço.
O conceito de aprendizagem experiencial foi explorado pela primeira vez por John Dewey e Jean Piaget, entre outros. Ele foi popularizado pelo teórico da educação David A. Kolb, que, junto com Ron Fry, desenvolveu a teoria da aprendizagem experiencial, que se baseia na ideia de que a aprendizagem é um processo pelo qual o conhecimento é criado por meio da transformação da experiência. É baseado em quatro elementos principais que operam em um ciclo contínuo durante a experiência de aprendizagem:
- Experiência concreta
- Observação reflexiva
- Conceituação abstrata
- Experimentação ativa
Critérios para atribuições de aprendizagem experiencial
Os componentes das atribuições de aprendizagem experiencial variam em algum grau, mas geralmente seguem os seguintes critérios:
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- O projeto deve ser pessoalmente significativo e ter algum significado para o aluno
- Os alunos devem ter a oportunidade de refletir e discutir sua experiência de aprendizagem ao longo do processo da tarefa
- A experiência deve envolver toda a pessoa do aluno, incluindo os sentidos, personalidade e emoções
- Conhecimento prévio sobre o assunto deve ser reconhecido
Exemplos de projetos de aprendizagem experiencial
Os alunos podem visitar museus de arte e praticar o esboço de esculturas de sua escolha, ou podem explorar seus sentidos enquanto descrevem uma pintura favorita, fazendo experiências com termos abstratos e concretos. Eles podem refletir sobre suas experiências em um diário e compartilhar o que experimentariam em uma segunda visita.
Os projetos de aprendizagem em serviço dão aos alunos a oportunidade de aprender e, ao mesmo tempo, contribuir com suas comunidades. Eles podem visitar um parque local e ajudar na eliminação de espécies invasoras, como espinheiro e videira selvagem, ou visitar uma instalação de vida assistida para entrevistar os residentes para depois compilar em um livro. Os alunos devem ser incentivados a refletir honestamente sobre sua experiência durante e após a conclusão do projeto.
Resumo da lição
A aprendizagem experiencial é um método de educação por meio da experiência em primeira mão. Habilidades, conhecimento e experiência são adquiridos fora do ambiente de sala de aula acadêmica tradicional e podem incluir estágios, estudos no exterior, viagens de campo, pesquisa de campo e projetos de aprendizagem de serviço.
Quais são os Tipos de Desemprego?
A aprendizagem experiencial é baseada em quatro elementos principais, que operam em um ciclo contínuo durante a experiência de aprendizagem:
- Experiência concreta
- Observação reflexiva
- Conceituação abstrata
- Experimentação ativa
Os componentes das atribuições de aprendizagem experiencial variam até certo ponto, mas geralmente seguem os seguintes critérios:
- O projeto deve ser pessoalmente significativo e ter algum significado para o aluno
- Os alunos devem ter a oportunidade de refletir e discutir sua experiência de aprendizagem ao longo do processo da tarefa
- A experiência deve envolver toda a pessoa do aluno, incluindo os sentidos, personalidade e emoções
- Conhecimento prévio sobre o assunto deve ser reconhecido
Resultados de Aprendizagem
Quando terminar, você deverá ser capaz de:
Origem dos povos indígenas no Brasil
- Descreva a aprendizagem experiencial
- Liste os quatro elementos principais da aprendizagem experiencial
- Indique os critérios para atribuições de aprendizagem experiencial
- Identifique um exemplo de projeto de aprendizagem experiencial