O que é crítica de ensaio?
Ao longo de uma carreira acadêmica, não importa em qual campo você entre, você será solicitado a se envolver na crítica de ensaios . Isso significa que você enviará a outras pessoas uma redação que escreveu e receberá feedback, mas também significa que será solicitado que você examine as redações de seus colegas e dê-lhes conselhos para melhorias. Embora seja fácil dizer a um colega ‘bom trabalho’ e devolver o artigo, uma crítica de ensaio eficaz exige que você prossiga com o artigo metodicamente, testando a força de cada componente. A seguir estão algumas diretrizes para fazer isso.
Etapa um: nível de redação
Uma tentação ao criticar um ensaio é isolar todos os erros no nível da frase que você encontrar, incluindo erros mecânicos e gramaticais, erros de digitação etc., e fazer de sua crítica a soma total desses erros. Embora uma revisão como essa possa ser útil e certamente faça parte de uma boa crítica, não é o melhor lugar para começar. Em vez disso, comece com o quadro geral, ou o nível do ensaio da crítica. Quando você diminui o zoom, um ensaio é uma coleção de parágrafos organizados em uma ordem específica. Leia o ensaio e pergunte a si mesmo algumas perguntas sobre esses parágrafos:
A ordem é lógica?
Bons ensaios, não importa o campo, compartilham uma certa estrutura central. Eles começam com um parágrafo introdutório, seguem para vários parágrafos do corpo que expandem o argumento apresentado na introdução, então terminam com um parágrafo final que une todos os pontos principais e afirma o argumento geral. Todos esses parágrafos estão incluídos? Eles estão na ordem certa?
Algum dos parágrafos é desnecessário?
Às vezes, ao escrever um ensaio, o escritor inclui um ou dois parágrafos que parecem essenciais na época, mas que, quando vistos no contexto do ensaio, são desnecessários a ponto de ele argumentar. Talvez ele esteja elaborando algo que já fez ou fornecendo informações básicas. Se você encontrar algum desses parágrafos, geralmente encontrados no corpo do ensaio, sugira que o escritor os exclua. Como uma observação lateral, é por isso que uma boa crítica de ensaio começa com o quadro geral e prossegue. E se um escritor passar horas ajustando um parágrafo, apenas para descobrir que precisa deletar tudo?
Há algum parágrafo faltando?
Parágrafos perdidos podem ser difíceis de detectar (afinal, eles não estão lá), mas uma boa crítica sempre é sensível a quais informações essenciais foram deixadas de fora. O escritor negligenciou uma etapa de seu argumento? A introdução prometeu uma parte da discussão que não aparece no corpo? (A outra maneira pela qual um parágrafo pode desaparecer é se ele for misturado com outro parágrafo. Parte dessa fase da crítica é sugerir ao escritor maneiras de dividir seus parágrafos para transmitir informações de uma forma mais clara e modular.
Etapa Dois: Nível do Parágrafo
Como o ensaio em si, qualquer parágrafo em um bom ensaio acadêmico tem uma certa estrutura central. Depois de criticar o trabalho de seu colega no nível do ensaio, amplie e examine cada um dos parágrafos. Faça a si mesmo estas perguntas:
O parágrafo introdutório estabelece do que trata o ensaio?
Um parágrafo introdutório deve responder a duas questões: sobre qual tópico o autor está escrevendo e que argumento o autor pretende defender sobre esse tópico. As perguntas devem ser respondidas nessa ordem. Depois de ler a introdução deste ensaio, ambas as perguntas foram respondidas?
Cada parágrafo do corpo tem os seguintes componentes?
- Uma frase de tópico que estabelece claramente o que aquele parágrafo individual argumentará?
- Provas que apóiam o argumento apresentado nessa frase de tópico, junto com a citação adequada para essa prova?
- Análise que explica como exatamente essa evidência apóia esse argumento, e como exatamente a informação no parágrafo se encaixa no argumento mais amplo do ensaio?
- O parágrafo final toca brevemente em cada ponto feito no ensaio e, em seguida, reafirma o argumento principal do autor?
Algum dos parágrafos contém frases desnecessárias?
Nesse caso, recomende que o autor os exclua.
Algum dos parágrafos contém frases «ausentes»?
Marque todas as partes do ensaio em que você acha que o autor precisa elaborar seus pontos.
Etapa três: nível de frase
Finalmente, depois de criticar o trabalho de seu colega nos níveis de ensaio e parágrafo, é hora de vasculhar o trabalho em busca de erros no nível da frase. Erros comuns no nível da frase incluem:
- Erros gramaticais, como má concordância sujeito-verbo, estrutura paralela inadequada, junções de vírgula etc.
- Erros mecânicos, como frases com pontuação excessiva ou insuficiente, vírgulas ou aspas mal utilizadas, etc.
- Wordiness – marque quaisquer frases no artigo de seu colega que não leem de forma harmoniosa e concisa
- Erros tipográficos
Resumo da lição
Para participar da crítica de redação , você enviará a outras pessoas uma redação que escreveu e receberá feedback, bem como examinará as redações de seus colegas e oferecerá conselhos para melhorias. As críticas de ensaio são usadas em várias disciplinas. Embora seja fácil ler um ensaio e simplesmente marcar quaisquer erros que você encontrar, a melhor maneira de criticar o trabalho de um colega é usar uma abordagem de cima para baixo, em que você critica o trabalho primeiro no nível do ensaio, depois no nível do parágrafo, e finalmente, no nível de cada frase individual.