Biología

O efeito da modernização sobre os papéis dos idosos nas sociedades tradicionais

Velhice

Esperanza está animada. Ela acabou de fazer 80 anos e está muito feliz por ter vivido tanto tempo e espera muitos mais anos para passar com sua família. Mas há um problema. Ultimamente, Esperanza tem notado como ela não parece ser tratada da mesma forma que era no passado. Na verdade, ela nem mesmo é tratada como seus avós foram.

Em vez da reverência e respeito que os avós de Esperanza experimentaram, ela não sente que a sociedade a valoriza de forma alguma. Na mídia, os adultos mais velhos são mostrados como estando fora de sintonia com a realidade, tolos ou simplesmente mesquinhos. Pessoas mais jovens que ela conhece, incluindo seus próprios netos, não estão interessadas em ouvir o que ela tem a dizer.

Esperanza está no final da idade adulta , ou na fase da vida após os 65 anos. Muitas pessoas no final da idade adulta experimentam algo semelhante ao que Esperanza está experimentando; ou seja, eles sentem que não são valorizados na sociedade. Mas, é assim que sempre foi? Vamos examinar mais de perto as visões históricas dos idosos e como a teoria da modernização explica como o tratamento deles muda de acordo com a sociedade.

Vistas Históricas

Esperanza está envelhecendo e anseia pelos bons e velhos tempos, quando os mais velhos eram respeitados e reverenciados. Mas esses bons velhos tempos realmente existiram ou Esperanza está apenas imaginando que as coisas eram melhores anos atrás? Nas sociedades pré-industriais , que ocorreram principalmente antes do século 19, havia problemas com a forma como os idosos eram tratados. Às vezes, eles eram retratados como tolos ou estúpidos e às vezes eram abusados.

Mas nas sociedades pré-industriais, os adultos mais velhos geralmente também tinham mais poder do que hoje. Eles eram valorizados pelo que tinham a oferecer à sociedade, incluindo habilidades e conhecimentos tradicionais, propriedade e poder civil e político. Essas contribuições foram recebidas quando eles eram mais jovens e, em muitos aspectos, constituíam o seguro de um adulto mais velho, de que cuidariam deles mais tarde na vida.

Isso pode não parecer muito diferente de hoje. Afinal, ainda hoje, as pessoas tentam adquirir propriedades e poder quando são mais jovens, para que quando envelheçam sejam cuidadas. A própria Esperanza comprou uma casa quando era mais jovem e economizou muito dinheiro em suas contas de aposentadoria.

A diferença entre hoje e os dias pré-industriais é o fato de que, nas sociedades pré-industriais, os adultos mais velhos costumavam ser responsáveis ​​por tarefas importantes. Muitas mulheres idosas estavam encarregadas de cuidar das crianças, por exemplo, e muitos homens mais velhos estavam encarregados de distribuir os recursos da aldeia. Se houvesse escassez de grãos, todos na aldeia teriam que ir ao ancião da aldeia para receber sua parte justa. Como resultado desses papéis importantes na sociedade, as culturas pré-industriais tendiam a ver os adultos mais velhos de forma mais favorável do que as industrializadas.

Teoria da Modernização

Então, o que aconteceu para mudar a maneira como vemos as pessoas no final da vida adulta, como Esperanza? Alguns sociólogos acreditam que a mudança na visão do envelhecimento pode ser explicada pela teoria da modernização , que afirma que, à medida que a sociedade passa do pré-industrial para o industrializado, as tradições são menos valorizadas. Como resultado, os idosos perdem poder político e social.

Pense assim: imagine que Esperanza está em uma aldeia há muito tempo. Isso é antes da Internet, antes dos telefones, antes mesmo da eletricidade! A aldeia onde vive Esperanza é composta por apenas algumas dezenas de pessoas, a maioria delas agricultores.

Agora, Esperanza viveu nesta aldeia toda a sua vida. Ela cresceu lá e realmente sabe cultivar. Quando uma seca chega à aldeia, todos se preocupam com a possibilidade de não ter comida suficiente para sobreviver. Mas Esperanza sabe o que fazer; quando ela era pequena, houve uma seca na aldeia e os fazendeiros desenvolveram uma técnica para garantir que havia o suficiente para todos. Como Esperanza é mais velha, ela tem um conhecimento valioso para a aldeia e, portanto, é valioso para a aldeia.

Mas avance alguns séculos. Agora, a aldeia é uma cidade e as coisas mudaram. Eletricidade, telefones celulares, Internet – todos vieram para a cidade. Além disso, novas tecnologias que facilitam a agricultura também estão sendo utilizadas na cidade. Em vez de empurrar o arado pelos campos o dia todo e fazer as coisas do jeito antigo, os agricultores estão constantemente tentando novas tecnologias para ajudá-los, como um arado elétrico.

Para que serve o conhecimento de Esperanza agora? Não é visto como valioso porque as tradições não são tão importantes quanto as novas tecnologias. Nessa nova sociedade industrializada, a juventude é considerada um progresso, enquanto os adultos mais velhos são vistos como o passado. Como resultado, as contribuições de Esperanza são desvalorizadas e a sociedade simplesmente não parece tê-la em tão alta consideração.

Resumo da lição

A idade adulta tardia é a fase da vida após os 65 anos. Muitas pessoas nessa faixa etária se sentem desvalorizadas pela sociedade, mas nem sempre foi assim. Nas sociedades pré-industriais , antes do século 19, os adultos mais velhos eram valorizados por suas contribuições para a sociedade, especialmente suas habilidades e conhecimentos, propriedade e poder civil e político. Uma explicação para a diferença no tratamento de adultos nas sociedades pré-industriais e hoje é a teoria da modernização , que diz que as tradições são menos valorizadas à medida que os lugares se industrializam. Como resultado, os idosos são menos valorizados.

Resultados de Aprendizagem

Você deve ser capaz de fazer o seguinte depois de assistir a esta vídeo-aula:

  • Diferencie o tratamento de adultos mais velhos nas sociedades pré-industriais e nas sociedades modernas
  • Utilize a teoria da modernização para descrever por que essas mudanças ocorreram