Atividades em instrução matemática
Como professor de matemática, uma de suas tarefas importantes é manter os alunos envolvidos com o que você está ensinando. Às vezes, isso significa incorporar uma variedade de atividades diferentes em torno do mesmo tema educacional básico. As atividades são boas porque incentivam os alunos a se responsabilizarem por seu próprio aprendizado. Eles também são frequentemente colaborativos, o que beneficia muitos alunos, e podem apelar para uma variedade de estilos e qualidades de aprendizagem. As atividades nesta lição estão todas relacionadas à multiplicação de frações por números inteiros. Você pode usar essas atividades para ensinar aos alunos mais sobre os processos e conceitos envolvidos nesta tarefa matemática.
Atividades Visuais
Esta seção oferece atividades que irão beneficiar os alunos que aprendem visualmente, usando imagens ou organizadores gráficos.
Livro de imagens
Peça aos alunos que trabalhem em parceria para esta atividade. Dê a cada par de cinco a sete equações que envolvam a multiplicação de uma fração por um número inteiro. Sua tarefa é criar ilustrações que descrevam cada um dos problemas com os quais estão trabalhando. Eles podem usar símbolos abstratos ou imagens mais concretas para mostrar como os problemas funcionam. Em seguida, peça-lhes que reúnam suas ilustrações em um livro ilustrado sobre a multiplicação de frações por números inteiros.
Mapeie
Os alunos podem trabalhar em pequenos grupos para esta atividade. Peça a cada grupo para fazer um pôster com instruções passo a passo ilustradas sobre como multiplicar números inteiros por frações. Cada pôster deve ser esteticamente atraente, bem como matematicamente preciso, e deve ser acessível a alunos com pouca experiência nessa tarefa. Certifique-se de dar aos alunos a chance de compartilhar seus pôsteres uns com os outros.
Atividades táteis
Essas atividades envolvem o uso das mãos ou do corpo dos alunos para a aprendizagem e serão atraentes para os alunos cinestésicos em sua classe.
Multiplicação para música
Dê a metade dos seus alunos cartões de anotações com números inteiros e a metade dos cartões com frações. Então, toque alguma música. Enquanto a música está tocando, os alunos devem circular pela sala de aula. Quando você para a música, eles devem encontrar rapidamente um parceiro que tenha o tipo oposto de cartão deles. Em seguida, eles devem trabalhar juntos para encontrar o produto de seus dois números. Tente manter o jogo em ritmo acelerado para que os alunos permaneçam engajados e tenham que trabalhar com eficiência.
Construa a história
Divida os alunos em parcerias ou pequenos grupos. Dê a cada grupo um problema de história que envolva a multiplicação de frações por números inteiros. Em seguida, dê-lhes argila ou materiais reciclados para trabalhar. Peça-lhes que construam um modelo que represente o problema com o qual estão trabalhando, bem como sua solução. Finalmente, peça a cada grupo que apresente seu modelo ao restante da classe e explique o que ele mostra sobre o processo de multiplicação de frações por números inteiros.
Atividades Escritas
Esta seção oferece atividades que dependem da palavra escrita para ajudar os alunos a aprender mais sobre como multiplicar frações por números inteiros.
Redação de histórias
Dê a cada aluno um conjunto de três a cinco equações numéricas que envolvam a multiplicação de uma fração por um número inteiro. Peça-lhes que escrevam um problema de história para combinar com cada equação. Seus problemas de história devem envolver cenários realistas que realmente façam sentido e devem corresponder à tarefa matemática em mãos. Por fim, peça aos alunos que troquem problemas de história uns com os outros e trabalhem para resolver os problemas uns dos outros!
Mesmo e diferente
Peça aos alunos para escreverem um parágrafo comparando e contrastando a multiplicação de frações por números inteiros com outra tarefa matemática, como:
- Multiplicando duas frações
- Multiplicando dois números inteiros
- Dividindo uma fração por um número inteiro
- Multiplicando decimais
Os alunos podem se beneficiar do uso de um diagrama de Venn ou outro organizador gráfico para prepará-los para a tarefa de escrita. Desafie-os a se concentrarem nas semelhanças e diferenças no processo, bem como nos conceitos.