Biología

Instituições e crenças culturais: vocabulário

Cultura

Jennie é de Boston e adora sopa de mariscos. É um prato que muita gente do seu estado natal come muito, porque há muitos mariscos na costa de Massachusetts. Por outro lado, seu amigo Mason é do Texas. Ele gosta de comer pimenta picante e apimentada, cheia de carne moída.

As crenças, ideias e tradições de um grupo de pessoas, incluindo o que tradicionalmente comem, são chamadas de cultura . Então, quando Jennie anseia por sopa de mexilhões e Mason pensa em casa sempre que come chili, é porque isso faz parte de suas respectivas culturas. A estrutura e as crenças de um grupo são uma parte central de sua cultura. Vamos examinar mais de perto algumas das instituições e crenças da cultura.

Sociofact

A comida não é o único elemento da cultura que Jennie percebeu. Onde ela mora, o governo é organizado em uma estrutura hierárquica: há o governo local, o governo estadual e o governo nacional, todos com responsabilidades diferentes (e às vezes sobrepostas).

Isso também faz parte da cultura. Alguns lugares, por exemplo, têm apenas um governo central. A maneira como uma cultura se organiza em unidades sociais é chamada de sociofato . O governo é um exemplo de sociofato, mas existem muitos outros. Veja a família, por exemplo. Na cultura de Jennie, família geralmente significa a família imediata de uma pessoa. As pessoas que moram juntas em uma casa geralmente são pais e filhos pequenos.

Mas em outras culturas, é comum que muitas gerações vivam juntas. Uma unidade familiar pode incluir avós, tias e tios e outras partes da família alargada de uma pessoa. Dessa forma, a família é um sócio-fato, assim como o governo.

Quando as pessoas falam sobre sociofatos, geralmente são comparados a artefatos , que são objetos físicos que representam uma cultura, como ferramentas ou roupas, e mentfatos , que são ideias ou crenças que têm a ver com uma cultura, como a ideia de que as mulheres deveriam permanecer em casa e cuidar dos filhos. Juntos, sociofatos, artefatos e mentfatos constituem as coisas que diferenciam uma cultura de outras.

Crenças e Tradições

Os sociofatos são uma grande parte da cultura, mas não é só isso. Crenças e tradições também são uma grande parte da cultura. Lembra de Jennie e Mason? Eles são de duas culturas diferentes e comem coisas muito diferentes. Jennie, de um lugar onde tem muitos mariscos, come ensopado de mariscos com muita frequência. Mason, por outro lado, vem de um lugar onde a carne é abundante e, por isso, come bastante pimenta com carne moída.

A atração alimentar é o motivo pelo qual uma cultura se alimenta de uma certa maneira. Por exemplo, se Jennie cresceu no deserto, seria muito surpreendente se sua cultura tivesse muitos peixes em sua dieta tradicional!

As crenças também são uma grande parte da cultura. Um tabu é uma restrição de comportamento imposta por crenças culturais. Lembre-se de quando você era criança e fazia algo errado, da maneira como sua mãe ou seu pai diriam: ‘Não, não!’ Bem, os tabus são como os «proibidos» da sociedade.

Um tabu comum para muitas culturas é a ideia de canibalismo ou comer outros humanos. Muitas culturas consideram isso uma coisa muito ruim. Isso faz sentido; afinal, se todos comêssemos uns aos outros, não sobraria muita gente por aí. Além disso, comer alguém que já morreu expõe você ao risco de pegar qualquer doença que essa pessoa tenha.

Os tabus variam amplamente com as culturas e podem mudar com o passar do tempo. Cem anos atrás, por exemplo, as relações inter-raciais eram consideradas tabu na América. Agora, porém, a maioria das pessoas reconhece que duas pessoas que se amam devem ter permissão para ficarem juntas, não importa a raça que sejam.

Resumo da lição

Cultura são as crenças, ideias e tradições de um grupo de pessoas. Uma parte importante da cultura é a maneira como ela se estrutura, como governo ou família, e é chamada de sociofatos . Outra parte da cultura é a comida. A atração alimentar é o motivo pelo qual uma cultura se alimenta de uma certa maneira. Além disso, a maioria das culturas tem certos tabus ou restrições de comportamento impostas por crenças culturais.

Resultados de Aprendizagem

Trabalhar nesta lição pode prepará-lo para:

  • Lembre-se dos componentes de uma cultura
  • Discuta os sociofatos e compare-os com os artefatos
  • Reconhecer as diferentes partes de uma cultura que explicam por que as pessoas comem e se comportam dessa maneira