Psicologia

G. Stanley Hall: Tempestade e estresse na adolescência

Tempestade e estresse

Missy briga com a mãe sobre o que ela vai usar na escola. Quando chega à escola, fica feliz, mas começa a chorar ao ouvir outras garotas falando sobre ela. O namorado dela a irrita porque diz para ela parar de chorar. No final do dia escolar, ela sai do estacionamento em seu carro.

Este é um exemplo de tempestade e estresse vividos na adolescência. O termo ‘ tempestade e estresse ‘ foi cunhado por G. Stanley Hall em Adolescence , escrito em 1904. Hall usou esse termo porque ele via a adolescência como um período de turbulência inevitável que ocorre durante a transição da infância para a idade adulta. Tempestade ‘ refere-se a um nível reduzido de autocontrole e ‘ estresse ‘ refere-se a um nível aumentado de sensibilidade. A percepção de Hall da adolescência continua a influenciar nossa visão desse período de desenvolvimento.

Três categorias principais de tempestade e estresse descritas por Hall são:

  • Conflito com os pais: os adolescentes tendem a se rebelar contra as figuras de autoridade em busca de maior independência e autonomia.
  • Perturbação do humor: as mudanças hormonais e o estresse psicológico da adolescência podem causar mudanças incontroláveis ​​nas emoções.
  • Comportamento de risco: a combinação de uma necessidade neurológica de estimulação e imaturidade emocional leva a um aumento do comportamento de risco durante a adolescência.

Biologia e Adolescência

De acordo com Hall, parte da culpa por esse período de tempestade e estresse se deve às mudanças biológicas da puberdade . Leva tempo para os corpos em desenvolvimento se acostumarem a gerenciar essas mudanças biológicas. As alterações hormonais podem ser responsáveis ​​por muitas das mudanças de humor que ocorrem. O crescimento físico neste período pode fazer com que os adolescentes se sintam desconfortáveis ​​ou estranhos. As conexões neurológicas também estão rapidamente se unindo e fazendo com que os adolescentes procurem estimulação.

Por exemplo, Missy pode estar exagerando com outras garotas falando sobre ela porque seus hormônios estão afetando suas emoções. Quando seu namorado a chama de drama queen, ele pode estar certo, mas Missy não tem o controle sobre suas mudanças de humor para reagir à situação racionalmente.

Psicologia e Adolescência

Hall também definiu características psicológicas típicas do período da adolescência . À medida que os adolescentes buscam independência, eles se rebelam contra figuras de autoridade e fortes associações com grupos de pares se desenvolvem. Os comportamentos de busca de atenção e de risco também aumentam durante a adolescência. Essas características contribuem para o aumento dos níveis de conflito no período da adolescência. As emoções tendem a variar amplamente e mudar a qualquer momento. A pessoa também tem maior probabilidade de sentir depressão, constrangimento, vergonha, solidão e nervosismo neste momento, mais do que em qualquer outro momento da vida.

A briga de Missy com a mãe sobre a escolha do guarda-roupa da escola é um exemplo. A aprovação dos colegas de Missy é mais importante do que o que sua mãe, ou qualquer outra pessoa, pensa sobre sua roupa. Também podemos ver Missy reagir às inseguranças quando seus sentimentos são feridos por colegas. Ela busca atenção quando mostra comportamento arriscado e sai dirigindo da escola de forma insegura.

Impacto de Hall

Hall desenvolveu os fundamentos científicos da psicologia do adolescente. Ele achava que a turbulência da adolescência deveria ser considerada uma fase do desenvolvimento biológico. Em suma, o que a teoria da tempestade e do estresse de Hall significa é que o período da adolescência é uma época marcada por características psicológicas de contradição e conflito. Isso pode parecer senso comum para nós hoje, mas ninguém havia realmente olhado para a adolescência de perto antes de Hall. Seu trabalho é importante para o campo da psicologia do adolescente, pois ele foi o primeiro a estudar a adolescência como uma etapa de desenvolvimento ímpar em nossas vidas. Por causa disso, Hall é conhecido como o Pai da Adolescência.

Resumo da lição

O Pai da Adolescência, G. Stanley Hall , criou o termo ‘ tempestade e estresse ‘ para descrever a adolescência em 1904. Ele se referiu à diminuição do nível de autocontrole de um adolescente como a ‘tempestade’ e sua sensibilidade aumentada como o ‘estresse ‘. Hall foi o primeiro a estudar o estágio de desenvolvimento da adolescência e seu trabalho ainda é influente hoje. As três categorias de tempestade e estresse descritas por Hall são conflito com os pais, perturbação do humor e comportamento de risco.

Hall achava que a adolescência deveria ser considerada uma fase do desenvolvimento biológico. As mudanças biológicas da puberdade , como mudanças hormonais, crescimento físico e crescimento neurológico, são responsáveis ​​por algumas das tempestades e estresse do período da adolescência. As características psicológicas da adolescência incluem o desejo de independência, fortes laços com grupos de pares, comportamentos de busca de atenção e comportamentos de busca de risco.