Textos Informativos
Lemos por todos os tipos de razões. Às vezes, nossa leitura apenas nos entretém. Às vezes, ele tenta nos persuadir. Às vezes, isso nos informa. Às vezes, ele faz tudo isso ao mesmo tempo. Nesta lição, vamos nos concentrar na leitura que nos informa. Exploraremos textos informativos, descobriremos algumas dicas para facilitar a leitura desses tipos de texto e daremos atenção especial às evidências textuais que compõem grande parte de um texto informativo.
Um texto informativo é simplesmente uma peça escrita com o objetivo principal de transmitir conhecimento sobre um tópico. Esses textos costumam apresentar seções bem definidas com títulos em negrito, vocabulário e definições destacados e elementos visuais como fotos, gráficos e mapas. Os textos informativos podem ser livros de história, biografias, textos científicos, livros de instruções, volumes sobre arte ou música, livros de negócios ou qualquer outro livro que se concentre principalmente em dizer a você, leitor, algo que você não sabia antes.
Dicas para ler textos informativos
Ler com eficiência um texto informativo exige muito esforço porque seu objetivo é transferir as informações do texto para o cérebro. As dicas a seguir o ajudarão a atingir esse objetivo.
Em primeiro lugar, antes mesmo de começar a ler um texto informativo, você deve fazer três coisas:
1. Pense no que você já sabe sobre o assunto. Isso ajudará você a se conectar melhor com o texto.
2. Determine o que você deseja aprender com o texto. Quais informações você está procurando? Anote algumas perguntas que você tem sobre o assunto. Isso o ajudará a manter o foco enquanto lê.
3. Pesquise o texto. Veja os títulos; observe as palavras do vocabulário; digitalize as fotos e os gráficos. Isso o ajudará a ter uma ideia inicial do conteúdo e da organização do texto.
Quando terminar essas etapas de pré-leitura, você estará pronto para lidar com o texto. Ao ler um texto informativo, você deve ser um leitor ativo que se engaja no texto, em vez de deixá-lo passar. Para ser um leitor ativo, você deve fazer o seguinte:
- Leia o texto devagar para não perder nada. Divida o texto em pequenos pedaços e concentre-se em um de cada vez.
- Faça anotações. Se você possui o livro, pode sublinhar, destacar, circular, fazer anotações nas margens ou usar qualquer outra marca que o ajude a identificar e chamar a atenção para ideias importantes. Se o livro pertencer a outra pessoa, tenha um pedaço de papel à mão enquanto lê e anota palavras-chave e ideias sobre o assunto.
- Faça uma pausa após cada parte para escrever um resumo de uma ou duas frases do que você acabou de ler. Responda às perguntas que você criou na fase de pré-leitura, se possível. Anote quaisquer novas perguntas que você possa ter neste momento e indique suas reações ao texto.
- Releia conforme necessário. Normalmente, você não será capaz de extrair todas as informações importantes de um texto na primeira vez.
Mesmo depois de ter feito tudo isso, você ainda não terminou. Depois de ler um texto informativo, você deve voltar para sua lista de perguntas da pré-leitura e aquelas que você anotou durante a leitura para ver se elas foram respondidas. Você também deve revisar suas notas, registrar quaisquer pensamentos adicionais que possa ter sobre o texto e fazer um pequeno teste para ver se você se lembra bem das idéias principais do texto e dos detalhes mais importantes.
Provas Textuais
Ao ler textos informativos, você deve estar ciente de que eles tendem a ser construídos a partir de outros textos e consolidam informações retiradas de muitas fontes diferentes. Essa informação é chamada de evidência textual e bons leitores são capazes de identificá-la, analisá-la para determinar sua credibilidade e eficácia e determinar como ela fortalece ou enfraquece os textos informativos dos quais ela se tornou parte.
Primeiro, você deve aprender como identificar as peças de evidência textual que são os blocos de construção de textos informativos. Essas evidências geralmente assumem a forma de fatos, estatísticas, anedotas, exemplos ou ilustrações, testemunho de especialistas e evidências gráficas como gráficos ou tabelas. Os escritores às vezes citam evidências textuais diretamente, fazendo uma seleção palavra por palavra de sua fonte. Outras vezes, eles parafraseiam, escrevendo as informações em suas próprias palavras. Às vezes, eles também resumem suas fontes, adaptando apenas os pontos mais importantes às suas necessidades.
Depois de identificar a evidência textual de um texto, você deve determinar o quão bem cada evidência funciona no texto. A evidência é lógica e clara? É relevante? Parece correto? Apoia diretamente o ponto que o escritor está tentando fazer? Ele vem de uma fonte confiável? O escritor dá o devido crédito à fonte? Se você puder responder ‘sim’ a todas essas perguntas, pode ter certeza de que a evidência é forte e válida e contribui para um melhor entendimento do assunto que o texto informativo está apresentando.
Vejamos um exemplo de evidência textual em um texto informativo. Se você ler qualquer livro sobre a Batalha da Guerra Civil de Antietam, notará que o escritor usa muitas evidências textuais para apoiar seus pontos de vista. Você pode encontrar:
- Fatos sobre a batalha em si: o quem, quando, o quê, onde, por que e como dos eventos de 17 de setembro de 1862
- Estatísticas sobre o número de soldados envolvidos na União e na Confederação
- Anedotas sobre como foi a batalha, muitas vezes extraídas de fontes como diários e cartas de soldados
- Depoimento de especialistas de historiadores que estudaram a batalha em detalhes
- Provas gráficas, como mapas do campo de batalha e gráficos de vítimas
Aprender como identificar e analisar evidências textuais como essa aumentará muito sua compreensão dos textos informativos e dos assuntos que eles apresentam.
Resumo da lição
Vamos revisar.
Um texto informativo é simplesmente uma peça escrita com o objetivo principal de transmitir conhecimento sobre um tópico. Ler com eficiência um texto informativo exige muito esforço. Antes mesmo de começar a ler, você deve pensar sobre o que já sabe sobre o assunto, anotar algumas perguntas sobre o que deseja aprender e fazer um levantamento do texto.
Textos informativos requerem leitura ativa. Leia o texto lentamente, dividindo-o em pequenos pedaços. Faça anotações. Faça uma pausa para escrever resumos, outras perguntas e suas reações. Releia conforme necessário. Mesmo depois de tudo isso, você ainda não terminou. Depois de ler, você deve verificar se suas perguntas foram respondidas, revisar suas anotações, registrar quaisquer outras idéias e questionar-se sobre as ideias principais e detalhes importantes.
Textos informativos tendem a ser construídos a partir de outros textos e consolidam informações obtidas de muitas fontes diferentes. Essas informações são chamadas de evidências textuais e geralmente assumem a forma de fatos, estatísticas, anedotas, exemplos ou ilustrações, depoimentos de especialistas e evidências gráficas, como gráficos ou tabelas. Os escritores podem citá-lo diretamente, parafraseá-lo ou resumi-lo a partir de suas fontes. Em qualquer caso, a evidência textual deve ser lógica, clara, relevante, precisa, apoiar diretamente o ponto do escritor e obtida de uma fonte confiável que seja devidamente creditada.
Aprender a ler textos informativos leva tempo e esforço, mas se você dominar a técnica, ficará emocionado com os mundos de informações interessantes que se abrem diante de seus olhos.
Resultados de Aprendizagem
Quando terminar de assistir ao vídeo, você deverá ser capaz de:
- Explique o que é um texto informativo
- Liste as etapas sobre como ler um texto informativo
- Reconhecer diferentes tipos de evidências textuais