Psicologia

Estratégias de aprendizagem independentes

Estratégias de aprendizagem independentes

Cada classe é formada por um conglomerado de tipos e estilos de aprendizagem. Os professores se deparam com uma infinidade de alunos, cada um com uma preferência diferente sobre como experimentar o material da aula. Como então um professor pode criar uma aula que atenda às necessidades de 30 ou mais alunos únicos e individuais? Uma excelente estratégia é desenvolver atividades de aprendizagem independentes para os alunos e permitir que eles se encarreguem de sua própria educação.

Aprendizagem independente é um termo amplo e há bastante debate quanto a uma definição exata. Para o propósito desta lição, diremos que a aprendizagem independente é um processo autoguiado para expandir conhecimentos e habilidades.

Além disso, vamos definir alguns limites para a aprendizagem independente. Primeiro, não precisa acontecer fora da sala de aula ou envolver nenhuma intervenção do professor. A aprendizagem independente pode ocorrer e ocorre frequentemente dentro de uma sala de aula com a supervisão do professor. Em segundo lugar, a aprendizagem independente pode envolver vários alunos se envolvendo uns com os outros. Na verdade, a pesquisa provou que esta é uma metodologia ideal para o aprendizado independente. Finalmente, quando os alunos estão trabalhando de forma independente, não queremos dizer que o professor está de folga no intervalo para o café. A aprendizagem independente transfere a responsabilidade pelo processo de aprendizagem para o aluno. O papel do professor é alterado de comunicar fatos para apoiar o aluno enquanto eles trabalham para descobrir os fatos por conta própria.

Fatores Chave

Ao projetar e implementar a aprendizagem independente em sala de aula, existem três fatores principais.

  1. É vital que as atividades sejam vinculadas a currículos baseados em padrões e propositalmente projetadas. Um professor não pode simplesmente dividir os alunos em grupos e deixá-los tentar trabalhar de forma independente. Em vez disso, é preciso haver um planejamento cuidadoso para garantir que os alunos sejam orientados e apoiados no cumprimento dos padrões curriculares.
  2. As atividades precisam ter algum método de prestação de contas para os alunos. Isso se aplica à aprendizagem independente em sala de aula e em casa. A supervisão do professor e dos pais é excelente, mas a verificação por pares também pode funcionar bem como fazer com que os alunos documentem em um diário quando e no que trabalharam.
  3. As atividades de aprendizagem independentes precisam ser organizadas e gerenciadas adequadamente. Qualquer pessoa que já trabalhou em uma classe cheia de crianças barulhentas e barulhentas sabe o valor de um planejamento e organização adequados.

Estratégias

Portanto, agora que sabemos quais fatores são necessários para uma aprendizagem independente de alta qualidade, veremos alguns dos melhores métodos que os professores podem empregar para ajudar seus alunos. Algumas dessas estratégias são bastante fáceis de adaptar a uma lição tradicional, enquanto outras requerem muito planejamento.

Aprendizado cooperativo

Essa estratégia pode muito bem ser a metodologia mais simples de implementar a qualquer momento. A aprendizagem cooperativa funciona de várias maneiras, mas, em sua forma mais simples, o professor dá um passo atrás e permite que os alunos, trabalhando juntos, tentem encontrar soluções para um problema que lhes é apresentado. Isso não apenas promove a aprendizagem independente, mas também pode ajudar as crianças a desenvolverem suas habilidades sociais. Muitas das outras estratégias listadas também podem ser executadas de forma cooperativa.

Debates

Encenar um debate entre os alunos sobre os dois lados de uma questão é uma excelente maneira de fazê-los pensar criticamente sobre os conceitos. O professor deve fornecer uma estrutura e orientação, permitindo que os alunos conduzam suas próprias pesquisas e formulem seus próprios argumentos. É vital explicar aos alunos o formato e as técnicas de um debate primeiro, para que eles não recorram a xingamentos ou outros métodos ad hominem .

Interpretação de papéis

Permitir que os alunos usem a imaginação é uma ótima maneira de ajudar a absorver alguns conceitos abstratos e permitir que suas habilidades de pensamento crítico floresçam. Dependendo da idade dos alunos, o RPG pode ser improvisado ou com roteiro. Simular atividades pode ajudar a lição a saltar da página para muitos alunos que de outra forma não estão interessados.

Ensino de Pares

Divida os alunos em pequenos grupos (ou mesmo individualmente, se o tempo permitir) e peça-lhes que desenvolvam uma lição própria para ensinar aos colegas. Ter que ensinar uma matéria pode ser uma das melhores maneiras de solidificar a informação e ajudá-la a ficar na mente do aluno. Incentive-os a usar métodos criativos em suas aulas, como recursos visuais, músicas ou peças de teatro.

Aulas Virtuais

O aluno moderno de hoje sente-se extremamente confortável para obter informações de um tablet, telefone ou computador. Aproveite isso permitindo que os alunos joguem jogos educacionais, simulações digitais ou assistam a vídeos educacionais. Eles podem pensar que estão dando uma pausa no aprendizado, mas você sabe melhor!

Escolha do Aluno

Uma das melhores maneiras de encorajar os alunos a aceitarem sua própria educação é deixá-los assumir o controle. Permitir que o aluno escolha em uma lista de tópicos e crie sua própria maneira criativa de aprender sobre isso pode ser uma ótima maneira de quebrar a monotonia. O maior desafio nesta metodologia pode ser a classificação em relação a uma rubrica, que deve ser muito aberta quando você pode ter 20 ou mais projetos individualizados.

Resumo da lição

Felizmente, agora você vê o poder das estratégias de aprendizagem independentes . Vamos revisar o básico novamente para que ele se mantenha. A aprendizagem independente é um processo autoguiado em que a aprendizagem atua para expandir seus conhecimentos e habilidades. O objetivo da aprendizagem independente é transferir o processo de aprendizagem para o aluno, tornando-o um participante ativo com o professor fornecendo orientação e estrutura.

Estabelecemos três componentes de exercícios de aprendizagem independentes bem-sucedidos: currículos baseados em padrões, responsabilidade e organização. Finalmente, cobrimos algumas das estratégias mais comuns, incluindo aprendizagem cooperativa, debates, dramatização, ensino de pares, aulas virtuais e escolha do aluno. Agora vá em frente e eduque!