Psicologia

Ensinando Crianças sobre o Cérebro

Partes do cérebro

Vamos começar com uma visão geral do cérebro. Existem quatro partes principais e cada uma tem uma função especial. O tronco encefálico, o cerebelo, o sistema límbico e o córtex cerebral crescem em uma ordem específica, começando com o tronco encefálico. Isso é seguido pelo cerebelo, o sistema límbico e, finalmente, o córtex cerebral.

  • tronco cerebral – responsável pelas funções básicas de sobrevivência, como respiração e batimentos cardíacos.
  • cerebelo – responsável por coisas que você faz por reflexo, como piscar e engolir.
  • córtex cerebral – responsável pelas coisas que você faz propositalmente, como jogar e pegar.
  • sistema límbico – encarregado de armazenar emoções.

É importante saber que o sistema límbico também é responsável por armazenar as emoções positivas que levam a fortes apegos. Mais sobre isso mais tarde.

Indo mais fundo – A neurologia do cérebro

Compreender o neurônio , a unidade básica do cérebro, nos mostrará como seu cérebro funciona como uma comunidade que o ajuda a entender seu mundo.

O neurônio : o cérebro é feito de bilhões de células muito ativas chamadas neurônios. Acredite ou não, você passou pelo processo de neurogênese antes mesmo de nascer. Neurogênese é a criação de neurônios por meio da divisão celular. Neste momento, você tem mais neurônios do que jamais precisará. Na verdade, você só adicionará alguns mais tarde na vida. Seu cérebro, quando bebê, produziu cerca de duas vezes mais neurônios do que o necessário. Por que fazer tantos neurônios? Seu corpo faz isso para garantir que você tenha muitas oportunidades de aprender e crescer.

O neurônio é o centro de controle do seu cérebro.

Os neurônios têm quatro partes: um corpo celular, dendritos, axônios e sinapses . Os neurônios falam uns com os outros usando sinais elétricos, uma espécie de caminhos que permitem que todo o seu pensamento aconteça.

Compreendendo o neurônio e suas partes

Como o capitão de uma nave espacial, o corpo celular é o centro de controle do neurônio. É aqui que as informações são coletadas e é tomada a decisão de enviá-las ou não para outras células. O corpo celular, como o capitão, decide se o sinal elétrico que chega é forte o suficiente. Nesse caso, o corpo celular abre a porta e permite que a informação elétrica flua para fora. Chamamos isso de seu cérebro fazendo conexões.

Os dendritos são como galhos de árvores que saem do corpo celular. Eles procuram e ouvem as mensagens enviadas por outros neurônios. Surpreendentemente, um neurônio pode ter centenas de dendritos que se espalham em seu cérebro para obter informações de outros neurônios. No seu cérebro agora existem alguns neurônios que estão conectados a cerca de 15.000 outros neurônios.

O axônio se parece com outra ramificação saindo do corpo celular, mas ele emite informações em vez de permitir que elas entrem, como fazem os dendritos. Axônios e neurônios precisam de muita energia para entrar e sair do corpo celular. Se os sinais de entrada ou saída não forem fortes o suficiente, o sinal elétrico não será transmitido. Se for forte, o sinal passa muito rapidamente.

Por fim, uma sinapse é o lugar onde um axônio e um dendrito se conectam. Conforme você vem crescendo e aprendendo, milhares de conexões foram feitas e organizadas conforme você vivencia seu mundo. Na verdade, nos primeiros dez anos, seu cérebro pode formar trilhões de sinapses e perder muitas também. Por que isso acontece?

Conexões vêm e vão

Quando os neurônios se conectam e se desconectam de outros neurônios, eles formam uma teia de calçadas neurais. Lembre-se de que a função do neurônio é enviar mensagens a outros neurônios para fazer conexões. Esses sinais elétricos e químicos, ou «conversas» entre neurônios em diferentes partes do cérebro e do corpo, são o que permite que você faça coisas simples, como pegar uma xícara, a coisas complexas, como lembrar um problema matemático.

O que torna um sinal forte? Os neurocientistas dizem que ‘se ele disparar junto, ele se conectará’. Isso significa que, quando você faz conexões, o sinal é mais forte. Na primeira vez que seu professor fala sobre frações, por exemplo, as palavras numerador e denominador são novas para você – elas não têm onde se conectar. Mas da próxima vez que ela disser as palavras, ou você lê-las, um impulso elétrico é disparado com a memória da última vez que você ouviu essas palavras. Sua memória está ficando mais forte. Quando terminar de usar sua unidade de frações, você será um gênio do numerador e do denominador! A conexão é sólida.

Neurônios especiais chamados neurônios sensoriais carregam mensagens dos órgãos dos sentidos, como olhos e ouvidos, para o cérebro. Os neurônios motores enviam mensagens do cérebro ou da medula espinhal para fazer os músculos se moverem. Tudo o que você faz, desde piscar até andar de bicicleta, acontece porque os neurônios estão constantemente enviando mensagens uns para os outros e para o resto do corpo. Aprender, pensar, lembrar e tomar decisões acontecem porque os neurônios se comunicam uns com os outros no cérebro e no corpo.

Como construir um cérebro forte

As coisas que você faz desempenham um papel muito importante no desenvolvimento do seu cérebro. Os neurocientistas nos dizem que cada vez que repetimos uma experiência, as conexões se tornam mais fortes. Quando você é jovem, os neurônios formam muitas conexões que você não precisará mais tarde na vida. As conexões mais usadas permanecem. Conexões que não são usadas com frequência suficiente podem ser podadas, ou perdido. Portanto, o que você faz e as coisas que experimenta são importantes para formar um cérebro forte. Atividades ricas, como ler, brincar ao ar livre, conversar com amigos e familiares e interagir com o ambiente são importantes. Eles fortalecem as conexões e deixam seu cérebro muito mais pronto e capaz de fazer novas conexões. Atividades de qualidade insuficientes podem significar que seu cérebro não está fazendo conexões fortes ou que as conexões que você tem podem ficar mais fracas.

Resumo da lição

Agora que você é um especialista, pode ensinar outras pessoas sobre o cérebro. Use as mãos e o braço como modelos para mostrar partes de um neurônio. Sua palma é o corpo celular e seus dedos são os dendritos. Lembre-se de que há muito mais dendritos do que dedos, e seus dedos não se ramificam nas pontas como os dendritos, mas você pode explicar tudo isso. Seu braço e outra mão podem representar o axônio. Agora você está pronto para mostrar os neurônios se conectando, espalhando os dedos de uma das mãos e aproximando-os (mas sem tocá-los!) Dos dedos da outra, que, é claro, também estão abertos. Fale sobre como o dendrito está enviando e o axônio está recebendo as informações e indique a diferença entre o axônio, seu braço, e as pontas do axônio, seus localizadores (veja a foto). Diga como o espaço entre suas mãos é a sinapse, o portador de impulsos elétricos. E todas essas ações sensoriais e motoras que você está usando? Sim, você tem que agradecer ao seu cérebro incrível por isso!