Decepção e Ética
Engano é o ato de enganar ou informar erroneamente alguém sobre a verdadeira natureza de uma situação. Imagine ir ao médico para obter medicamentos para ajudar a reduzir a dor crônica. Durante meses, você toma a medicação prescrita para descobrir mais tarde que recebeu um placebo, ou pílula de açúcar, e não foi realmente tratado para a dor. Provavelmente, você se sentirá irritado e frustrado devido a esse engano. Você pode até achar que seu médico se comportou de maneira eticamente questionável.
Na pesquisa em psicologia, o engano é uma questão ética altamente discutível. Alguns psicólogos argumentam que enganar alguém que participa de uma pesquisa é desonesto e faz com que o participante se sinta desinformado sobre a verdadeira natureza do experimento. Outros acreditam que o engano é necessário porque evita que os participantes se comportem de maneira não natural; é importante que os participantes se comportem como normalmente se comportariam quando não estivessem sendo observados ou estudados.
A ética em psicologia se refere às regras de conduta para a realização de pesquisas a fim de prevenir danos e informar adequadamente os participantes sobre a natureza do estudo. Quando um estudo de pesquisa psicológica envolve engano, é difícil obter consentimento informado , que é a disposição de participar com base na compreensão do que acontecerá durante o estudo.
Estudo de Obediência de Milgram
Um exemplo de engano na pesquisa psicológica é um estudo de obediência de 1963 conduzido pelo psicólogo social americano Stanley Milgram. Como professor da Yale University, Milgram não informou aos participantes sobre a verdadeira natureza de seu estudo.
Ele se concentrava na obediência à autoridade e exigia que um participante assumisse o papel de ‘professor’ e um ator informado assumisse o papel de ‘aluno’. O professor questionava o aluno e punia-o com choques elétricos de voltagem crescente cada vez que ele respondia incorretamente. O objetivo de Milgram era estudar se o participante obedeceria à autoridade e continuaria a chocar o aluno, apesar das queixas de dor e angústia.
Os resultados do estudo mostraram que 65% dos participantes do estudo obedeceram à autoridade e administraram um choque, apesar do sofrimento do aluno. No final do estudo, Milgram explicou a verdadeira natureza do estudo. Muitos participantes concordaram que o engano era importante para este estudo e não se preocuparam em ser enganados. No entanto, alguns psicólogos consideraram o estudo antiético e prejudicial ao bem-estar psicológico dos participantes.
Efeitos Prejudiciais do Engano
Existem algumas maneiras pelas quais o engano pode ser usado na pesquisa psicológica:
- Representar erroneamente o propósito ou procedimentos da pesquisa
- Usando participantes falsos
- Observar os participantes da pesquisa quando eles não sabem que estão sendo observados
Algumas objeções comuns ao uso de engano na pesquisa são:
- Isso viola o direito do indivíduo de escolher participar
- Levanta questões sobre a base do estudo
- Leva a desconfiança ou problemas psicológicos de longo prazo
Diretrizes Éticas para Pesquisa
De acordo com as diretrizes de pesquisa da American Psychological Association (APA), há precauções especiais que devem ser tomadas para que o engano seja aceitável durante a pesquisa psicológica. Essas situações incluem o seguinte:
- O uso de engano é justificado pelo valor científico, educacional ou aplicado do estudo, e outras formas não enganosas não são possíveis.
- Os participantes não se enganam sobre as condições que podem causar dor ou sofrimento emocional intenso.
- Os participantes serão informados na conclusão da participação.
Embora muitos argumentem que o engano é antiético, a APA abre exceções a essas regras porque, em certas situações, pode agregar valor ao campo da psicologia. No entanto, a dor ou o sofrimento emocional extremo não são toleráveis na pesquisa psicológica. Também é necessário questionar os participantes sobre a verdadeira natureza do estudo posteriormente, a fim de abordar questões de consentimento informado e garantir que os participantes se sintam mais à vontade com sua experiência.
Resumo da lição
Engano é o ato de enganar ou informar erroneamente alguém sobre a verdadeira natureza de uma situação. Na pesquisa psicológica, o engano é uma questão altamente discutível. Alguns acreditam que usar o logro é desonesto e antiético, enquanto outros vêem sua importância na criação de resultados de pesquisa valiosos. Algumas maneiras pelas quais o engano pode ser usado é deturpar o propósito da pesquisa, usando participantes falsos e observando os participantes sem o seu conhecimento.
De acordo com as diretrizes da APA, precauções especiais devem ser tomadas ao usar o engano. Primeiro, deve ser justificado pelo valor científico, educacional ou aplicado do estudo. Em segundo lugar, não deve causar dor ou sofrimento emocional ao participante. Finalmente, os participantes devem ser informados na conclusão do estudo.