Um currículo de mentalidade global
Imagine ir para uma escola onde todo o currículo, não apenas uma única aula de idioma, é centrado em experiências e conteúdos globais. Na verdade, está acontecendo em muitos locais, incluindo uma escola primária em Durham, Carolina do Norte, que se uniu à VIF International Education para se tornar uma Escola Passport. A VIF International Education ajuda a treinar educadores para moldar o currículo de forma que os alunos recebam uma educação mais global.
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Mas, o que exatamente significa «educação global»? Nesta escola primária da Carolina do Norte, isso significa não apenas se tornar proficiente em um ou mais idiomas adicionais, mas também explorar outras culturas e países e como as sociedades estão interconectadas.
É claro que nem todas as escolas têm esse tipo de experiência de aprendizado, mas muitos especialistas e educadores estão defendendo uma mudança em direção a uma educação mais global para todos os alunos.
Lá estão essas palavras de novo! Educação global. Vamos mergulhar no que é educação global E no que não é.
O que é educação global?
A educação global não é um curso no qual você pode se inscrever. Em vez disso, é uma abordagem geral da educação que se concentra no desenvolvimento da compreensão dos alunos sobre outras culturas, a história e a geografia de diferentes países e povos e os eventos atuais enfrentados em várias partes do mundo. Em particular, ele se concentra em ajudar os alunos a entender essas coisas e como cada cultura está interconectada com a próxima. Também incentiva os alunos a abraçar a diversidade ao seu redor.
A educação global não é aprender sobre a comida, bandeiras, festivais e rostos famosos de outros lugares, embora esses itens possam certamente ser incorporados. Em vez disso, é um foco mais amplo na atitude, valores, desafios, semelhanças e diferenças de outras culturas e como somos todos interdependentes uns dos outros.
Ao final de receber uma educação global, a esperança é ter desenvolvido pessoas globalmente competentes que possam apreciar diferentes culturas, abraçar outras perspectivas e ser cidadãos globais bem-sucedidos e responsáveis.
Raízes da Educação Global
Essa mudança em direção a uma educação mais global não é um conceito novo. Os especialistas acreditam que a educação global na verdade tem raízes que datam da década de 1920, quando os estudos comparativos cruzando as fronteiras culturais começaram a decolar. Nas décadas seguintes, os estudos se voltaram para o aprendizado de diferentes etnias e relações raciais. Na década de 1960, o foco cresceu para incluir estudos em direitos humanos e exploração intercultural. Os movimentos de libertação para mulheres e afro-americanos trouxeram mais diversidade à educação na década de 1970.
Mas foi o período da Segunda Guerra Mundial que, acredita-se, teve o maior impacto sobre o rumo que a educação global está tomando hoje. As pessoas começaram a perceber que, para evitar outra guerra mundial potencial, precisávamos fazer um trabalho melhor, entendendo verdadeiramente as pessoas em diferentes culturas. Agora, com mais pessoas trabalhando e se comunicando em uma Internet que torna alguém do outro lado do mundo tão próximo quanto nosso vizinho, o impulso em direção à educação global está ganhando mais força.
Componentes de uma educação global
Então, se você estivesse projetando um currículo de educação global, o que você acha que incluiria? Aqui estão alguns componentes principais a serem considerados.
- Aprender sem julgamento: suspender suposições e derrubar estereótipos é fundamental para o aprendizado eficaz sobre culturas, valores e contextos. Ser capaz de identificar quando essas suposições e julgamentos aparecem faz parte do processo.
- Aprendendo a construir uma sociedade melhor: ao final de todo o aprendizado, o objetivo é criar cidadãos globais que possam agir de acordo com o que aprenderam e se engajar com mais eficiência além de fronteiras e divisões.
- Aprendendo com um aceno de curiosidade: a curiosidade genuína sobre como os outros vivem, quais desafios eles enfrentam e como você se encaixa é um bom ponto de partida para ser um indivíduo mais competente globalmente.
- Aprender que todas as pessoas são importantes: ser capaz de ver o valor de cada pessoa e como elas estão conectadas é importante para construir uma comunidade global. Podemos respeitar e apreciar de onde vêm as pessoas que são diferentes de nós, mesmo que não tenhamos as mesmas crenças ou ideias.
- Aprendendo sobre pontos em comum: Não é suficiente simplesmente aprender sobre outra cultura na educação global. É também aprender como você e seu mundo se encaixam como peças de um quebra-cabeça maior.
- Aprendendo a reconhecer perspectivas: Nem todos temos as mesmas experiências, atitudes, crenças ou desafios. Aprender a reconhecer a perspectiva dos outros, com empatia, torna o mundo mais forte para todos nós.
- Aprender por meio da escuta ativa: a escuta ativa é a escuta que requer todo o seu ser, não apenas os seus ouvidos. É realmente ouvir o que outra pessoa está tentando dizer a você.
Resumo da lição
A educação global é uma abordagem geral da educação que se concentra no desenvolvimento da compreensão dos alunos sobre outras culturas, a história e a geografia de diferentes países e povos e os eventos atuais enfrentados em várias partes do mundo. O objetivo é ajudar os alunos a aprender mais sobre outras sociedades sem julgamentos ou suposições, descobrir como estamos todos conectados e nos tornarmos melhores cidadãos globais. Não é aprender sobre as bandeiras, festivais, comidas ou rostos famosos de um país.
A educação global remonta pelo menos aos anos 1920, mas realmente veio à frente na época da Segunda Guerra Mundial, quando as pessoas perceberam que precisavam de um melhor entendimento de seus semelhantes para evitar outra guerra mundial. Componentes importantes de uma educação global incluem suspender o julgamento, conectar-se por meio da escuta ativa , reconhecer pontos em comum, construir respeito mútuo e agir para tornar o mundo um lugar melhor.