A Geração Digital
Telas, velocidade e informações. Essas três palavras definem como os alunos no século 21 estão acostumados a interagir com o mundo. Esses alunos, às vezes chamados de geração digital , são aqueles que estão crescendo conectados ao mundo ao seu redor por meio de smartphones, tablets e computadores. O resultado dessa hiperconectividade é que seus alunos provavelmente terão um tipo de experiência de aprendizado diferente do que você teve quando estava na escola. Por isso é importante que você entenda como eles interagem com o mundo e aprendem, para ensiná-los de forma mais eficaz.
Os membros da geração digital prosperam em atividades criativas e envolventes, diversas fontes de informação e um ambiente de sala de aula mais dinâmico. Esta lição ajudará você a entender a geração digital e como adaptar e direcionar suas abordagens de ensino às necessidades dos alunos.
Atividades criativas e envolventes
Os membros da geração digital estão, ou foram, expostos a estímulos quase constantes de uma variedade de fontes, incluindo smartphones, tablets, televisores e computadores. Com o objetivo de fornecer atividades igualmente estimulantes, você pode evitar o risco de perder o envolvimento e o interesse do aluno pela sala de aula.
Embora isso possa parecer uma tarefa importante, envolver seus alunos requer apenas um planejamento de aula criativo. Se suas aulas são baseadas em atividades práticas interessantes que requerem diferentes habilidades e processos de pensamento, seus alunos não podem perder seus dispositivos digitais tanto durante o dia escolar.
Projetar aulas que envolvam totalmente seus alunos não precisa ser uma tarefa impossível. Contanto que suas aulas sejam baseadas no aprendizado direcionado ao aluno, você alcançará algum nível de envolvimento. A geração digital deve estar envolvida em todas as fases do processo de aprendizagem para estar totalmente engajada, ao invés de sentar em suas mesas ouvindo palestras.
Diversas fontes de informação
Computadores, smartphones, tablets e telas de telefone são todas fontes de informação. Essas fontes de informação podem nem sempre ser úteis (como um jogo emocionante ou um vídeo online engraçado), mas são uma fonte de informação, no entanto, que a geração digital pode preferir a um livro didático.
Os alunos de hoje esperam aprender de uma variedade de fontes diferentes, incluindo livros e dispositivos digitais. Como tal, esforce-se para incluir uma variedade de fontes de informação em sua sala de aula. Por exemplo, em vez de fazer com que os alunos apenas leiam sobre a Guerra Revolucionária em um livro didático, peça-lhes que assistam a um vídeo sobre a guerra. Ou, em vez de escrever suas palavras de grafia cinco vezes seguidas, peça-lhes que joguem um jogo de grafia em um tablet.
Os alunos não apenas se divertirão mais com a experiência de aprendizagem, mas também aprenderão de fontes com as quais já estão familiarizados, fontes que provavelmente terão em casa. A sala de aula nem sempre precisa ser um lugar para eles se desconectarem, mas sim um lugar onde eles se conectem a informações verdadeiramente educacionais.
Ambiente Energético
Estar constantemente conectado de manhã à noite está associado a uma certa energia frenética que quase todos os membros da geração digital experimentam, deixando-os facilmente excitáveis e incrivelmente enérgicos. Como tal, você não pode esperar que eles simplesmente desliguem essa energia e aprendam de uma forma mais tradicional, embora essas formas tenham sido eficazes para alunos de gerações anteriores.
Embora seja razoável esperar ou promover períodos de calma ao longo do dia escolar, procure infundir o ambiente de aprendizagem com o máximo de energia e entusiasmo possível para manter os alunos interessados no processo de aprendizagem. Os alunos também podem se beneficiar de um professor de alta energia que complementa seu próprio senso de vitalidade.
Uma abordagem que ajuda a concentrar os alunos em suas aulas, especialmente durante o trabalho independente, é tocar música de fundo, como alguns instrumentais contemporâneos e otimistas. A música de fundo pode não apenas infundir energia no ambiente da sala de aula, mas também estimular o pensamento e o trabalho dos alunos.
Resumo da lição
Vamos revisar. A geração digitalinclui os alunos que estão crescendo conectados ao mundo ao seu redor por meio de smartphones, tablets e computadores. Os membros da geração digital prosperam em atividades criativas e envolventes, diversas fontes de informação e um ambiente de sala de aula mais dinâmico. Ao ensinar a geração digital, planeje algumas aulas criativas com base em atividades práticas de aprendizagem dirigidas ao aluno que requeiram diferentes habilidades e processos de pensamento. Além disso, se esforce para incluir uma variedade de fontes de informação em sua sala de aula, como livros e dispositivos digitais. E embora seja razoável esperar alguns momentos de calma durante o dia escolar, procure infundir o ambiente de aprendizagem com tanta energia e entusiasmo quanto possível, a fim de manter os alunos interessados no processo de aprendizagem.