A importância dos boletins
Os boletins de final de ano chegam em um momento estressante. Além de todos os outros exageros de fim de ano, os professores precisam escrever um relato preciso e objetivo de como o aluno se saiu, não apenas no último trimestre, mas também no ano. Os comentários dos boletins têm a pressão adicional de se comunicar com os pais sobre seu recurso mais precioso, seus filhos. Veja isso como uma chance de fazer três coisas:
- Comunique aos pais como a criança se saiu
- Estabelecer um recorde para o ano seguinte
- Dê conselhos ao aluno e à família sobre como usar o verão para manter o aprendizado
Qual a diferença entre esses comentários?
Durante o ano, você escreveu comentários que refletem a época específica – um trimestre, trimestre ou semestre. Com esses parâmetros diretos, você deu feedback positivo, definiu uma meta e disse como estruturaria o suporte. Agora, no final do ano, essa fórmula não se aplica. Os comentários de fim de ano têm um viés diferente. Você ainda precisa comunicar como o aluno se saiu no último trimestre e, talvez, no semestre, mas também precisa incluir comentários que oferecerão conselhos sobre como dar continuidade ao impulso que você instilou neste ano. Vamos dar uma olhada nas três vertentes para comentários de final de ano.
Áreas de Foco Específico
Os comentários do boletim de final do ano têm foco específico em três áreas – relatar a força e as dificuldades dos alunos, maneiras de crescer no futuro e sugestões de ajuda durante o verão.
Forças e lutas
A primeira parte de seus comentários deve se concentrar em relatar o desempenho do aluno em relação a objetivos específicos. Permaneça objetivo e use o padrão para conduzir o comentário. Por exemplo:
- Olivia é capaz de comparar e contrastar detalhes importantes no texto.
- Ben está mostrando progresso na comparação e contraste de detalhes importantes no texto, mas ainda não dominou a habilidade.
- Lucas continuou a lutar com o conceito de comparar e contrastar detalhes importantes no texto.
Tornar o objetivo o centro da declaração tira o julgamento do comentário e permite que os pais vejam a tarefa como o foco, não a criança. Além disso, o uso dessa técnica comunica claramente onde o aluno está em relação ao objetivo.
Maneiras de crescer
Em boletins anteriores, você teve a chance de definir metas e oferecer suporte para o restante do ano. Agora, com os alunos passando para outra série e professor, você precisará oferecer aos pais maneiras de o aluno continuar a crescer sem você.
- Ao ler com Olivia, faça perguntas que a levem a identificar os personagens principais e o cenário.
- Ajude Ben com os conceitos de dinheiro, permitindo que ele conte os trocos no final das viagens de compras.
- Certifique-se de desafiar Luke verificando os romances da biblioteca.
Lembre-se de que os pais não são especialistas. Seja específico com suas sugestões.
Ajuda de verão
Finalmente, combata o retrocesso que os alunos costumam encontrar durante o verão, oferecendo programas e oportunidades específicas para os alunos necessitados.
- Olivia deve planejar participar de um programa durante o verão com foco em aumentar seu vocabulário de palavras à vista.
- Ben se beneficiaria com aulas de matemática, especificamente em raciocínio algébrico.
- Para preparar Luke para a escola de dia inteiro, ele deve passar vários dias da semana fora de casa.
Se você não tiver certeza sobre os programas em sua área, procure e pergunte a um professor experiente, à biblioteca local ou a um assistente social.
Formatação
Lembre-se de que o objetivo dos comentários do boletim escolar é comunicar aos pais e garantir que as informações que você está registrando estejam disponíveis para os futuros professores. Você precisará manter algumas coisas em mente ao escrever seus comentários.
Para começar, sempre abra com um comentário positivo que comunique o quanto você sabe e se preocupa com o aluno. Em seguida, ao escrever sobre realizações acadêmicas ou comportamentais, seja objetivo e use evidências para apoiar as declarações. Por fim, termine com uma nota positiva, dizendo ao aluno e aos pais algo específico de que você se orgulha.
Evite comentários comuns de fim de ano, como ‘Foi uma alegria conhecê-lo’ ou ‘Tenha um ótimo verão’. Eles são tentadores para escrever, mas usados em excesso. As famílias querem evidências sinceras de que você conhece e cuida de seus filhos. Pode demorar um pouco mais para ser específico, mas será mais reflexivo do seu ano reservar um tempo para criar comentários exclusivos.
Resumo da lição
Os comentários do boletim de final de ano vêm em um momento movimentado. Siga um processo simples de 3 etapas para certificar-se de dizer o que é necessário para comunicar aos pais e registrar o sucesso e as dificuldades do aluno. Ofereça sugestões sobre como crescer e ideias sobre como melhorar durante o verão. Por fim, mostre o quanto você se importa com comentários exclusivos para cada aluno.
É tentador apressar os comentários de fim de ano e focar no verão que se aproxima, mas resista ao impulso. Pense em como os boletins e os comentários que você escreve são para as famílias. Muitos valorizam e guardam-nos por toda a vida, então respire, tome seu tempo e escreva. O verão chegará quando você terminar.
Resultados de Aprendizagem
Tendo entendido totalmente a mensagem desta lição, teste sua capacidade de:
- Transmita a importância dos comentários do boletim de final de ano
- Compare os relatórios de fim de ano e trimestrais
- Enfatize as áreas de enfoque nesses relatórios
- Siga as sugestões para formatar adequadamente esses comentários